某藝術教育培訓公司的主要授課對象為12-18歲的青少年

參考答案：

(1)招募流程的設計:進行全面深入的綜合分析,審核并確定人才空缺崗位;審查并更新人才空缺崗位工作說明書;確定合格候選人的各種可能來源;選擇最有效的方式吸引候選人來應聘。
甄選流程的設計:確定甄選流程中的甄選程序與方法;根據(jù)人才甄選標準對應聘者進行篩選;進行詳細的綜合評價以確定最佳人選。
(2)
1)招聘人員對人才空缺崗位缺乏深入全面的了解和分析。
2)無法將必要的技能水平和經(jīng)驗與最恰當?shù)募寄芩�平和�?jīng)驗需求區(qū)別開來,沒有全面的考核。
3)未能對面試小組進行正確的培訓。
4)未能對面試小組進行協(xié)調和整合。
5)未能有效的進行背景審查或利用背景審查的結果。
6)在甄選過程中受非理性情感因素的影響。
(3)《勞動合同法》對約定服務期的規(guī)定如下:
1)用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務期。
2)勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓費用。
3)用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。
4)用人單位與勞動者約定服務期的,不影響按照正常的工資調整機制提高勞動者在服務期期間的勞動報酬。
5)勞動合同期滿,但是用人單位與勞動者依照勞動合同法第二十二條的規(guī)定約定的服務期尚未到期的,勞動合同應當續(xù)延至服務期滿;雙方另有約定的,從其約定
6)用人單位與勞動者約定了服務期,勞動者依照勞動合同法第三十八條的規(guī)定解除勞動合同的,不屬于違反服務期的約定,用人單位不得要求勞動者支付違約金。
7)勞動者違反《勞動合同法》第39條之(二)(三)(四)(五)(六)款的,用人單位與勞動者解除約定服務期的勞動合同的,勞動者應當按照勞動合同的約定向用人單位支付違約金。 

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