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“拼圖”游戲時(shí),王老師見東東反復(fù)地拿起這塊放下那塊

來源:題庫 [2022-08-04] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬+

軟件評(píng)價(jià):

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    單選題【2022年真題】“拼圖”游戲時(shí),王老師見東東反復(fù)地拿起這塊放下那塊,不知該拿出哪塊,急得滿臉通紅、滿頭大汗。對此,王老師恰當(dāng)?shù)恼f法是()。
     

    A.“不要著急,我們再試試吧!

    B.“你看看,曉紅是怎么拼的!

    C.“試試紅色正方形的拼板吧!

    D.“仔細(xì)看一下顏色和形狀”

    參考答案:D

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    答案解析:本題考查師幼溝通。有效的師幼溝通,可以幫助縮短師幼間的心理距離,加深相互理解,促進(jìn)師幼間建立相互信任、尊重的關(guān)系,對幼兒今后成長有著積極的影響。教師是幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者,當(dāng)幼兒活動(dòng)遇到困難時(shí)教師應(yīng)該給予引導(dǎo),幫助幼兒活動(dòng)繼續(xù),D項(xiàng)表述能引發(fā)幼兒自主觀察。

     

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