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美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗

來(lái)源:焚題庫(kù) [2020-06-17] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬(wàn)+

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    單選題美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于()。

    A.兒童的遺傳素質(zhì)

    B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)

    C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

    D.學(xué)校的教育方式

    參考答案:D

    答案解析:布盧姆經(jīng)過長(zhǎng)年的心理教學(xué)研究發(fā)現(xiàn):教師對(duì)學(xué)生的積極期待,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。兒童學(xué)業(yè)成敗與諸多因素有關(guān),其中學(xué)校以及教師的教育方式對(duì)兒童學(xué)業(yè)起著至關(guān)重要的影響作用。

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