類型：學(xué)習(xí)教育
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單選題社會工作者小張為一個青少年小組設(shè)計小組活動,在活動設(shè)計之前,他通過各組員的老師、家長分別了解了每個組員的基本情況以及以往的成長經(jīng)歷與成長過程中的主要問題,在這里,小張使用了小組活動的()設(shè)計技巧。
A.手口緊小組目標(biāo)
B.解決組員問題
C.考慮組員的特征和能力
D.小組活動的基本要素
參考答案：C
答案解析：本題考查的是小組活動的設(shè)計技巧,其中之一為考慮組員的特征和能力,即在設(shè)計小組活動時．社會工作者需要綜合分析每一位組員的生理、D理、情緒、教育程度等個體特征,認(rèn)識和把握組員的社會關(guān)系背景及文化背景,了解其以往的成長經(jīng)歷以及成長過程中的主要問題。通過這些方面的綜合考慮,設(shè)計出有針對性的小組活動。故本題答案為C。
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