類型:學(xué)習(xí)教育
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簡答題 閱讀《報劉一丈書》中的一段文字,回答問題:
幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰:“進(jìn)!”則再拜,故遲不起,起則上所上壽金。主者固不受,則固請;主者故固不受,則又固請,然后命吏內(nèi)之,則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。出,揖門者曰:“官人幸顧我,他日來,幸亡阻我也!遍T者答揖,大喜奔出。
(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。
顧:
(2)這段選文的寫作目的是什么?
(3)簡析這段選文所寫人物的形象特征。
(4)這段選文主要運(yùn)用了什么手法?
幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰:“進(jìn)!”則再拜,故遲不起,起則上所上壽金。主者固不受,則固請;主者故固不受,則又固請,然后命吏內(nèi)之,則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。出,揖門者曰:“官人幸顧我,他日來,幸亡阻我也!遍T者答揖,大喜奔出。
(1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。
顧:
(2)這段選文的寫作目的是什么?
(3)簡析這段選文所寫人物的形象特征。
(4)這段選文主要運(yùn)用了什么手法?
參考答案:(1)顧:照顧,看得起。
(2)揭露明代官場腐敗風(fēng)氣。
(3)“干謁者”奴顏婢膝;“權(quán)者”貪婪虛偽。
(4)細(xì)節(jié)描寫。
答案解析:
相關(guān)知識:二十、報劉一丈書
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