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2017年管理學(xué)考研備考:案例分析(8)

來源:華課網(wǎng)校  [2016年7月10日]  【

  倫迪汽車分銷公司是一家新成立的企業(yè),下設(shè)若干銷售門市部。

  公司剛成立時(shí),為具體體現(xiàn)民主管理,制訂了若干的責(zé)任制度,運(yùn)轉(zhuǎn)尚屬順利。隨著時(shí)間的推移,員工中相互推諉的事情時(shí)有發(fā)生,但在處理這種事情時(shí),又說不清誰應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,以致有的事情就不了了之。為了推進(jìn)民主管理,公司力爭(zhēng)讓下屬參與某些重要決策。他們引進(jìn)了高級(jí)小組制度,從每一個(gè)銷售門市部挑選一名非管理者,共挑出五人,公司主管人員每月與他們開一次會(huì),討論各種問題的解決方法和執(zhí)行策略。盡管如此,但人們的積極性并沒有充分的調(diào)動(dòng)起來。

  經(jīng)過兩年的經(jīng)營(yíng),公司的營(yíng)業(yè)收入有了一定的增長(zhǎng),但企業(yè)的稅前利潤(rùn)增長(zhǎng)不快,第二年比第一年只增長(zhǎng)1.8%。這給主管人員帶來很大的苦惱。

  問題:

  (1)公司制定了責(zé)任制度,卻又出現(xiàn)責(zé)任不清,請(qǐng)分析什么原因?

  責(zé)任原理包含了明確每個(gè)人的職責(zé);職位設(shè)計(jì)和權(quán)限委授要合理;獎(jiǎng)懲要分明、公正而及時(shí)。倫迪公司雖然制訂了責(zé)任制度,但在明確每個(gè)人的職責(zé)、職位設(shè)計(jì)和權(quán)限委授可能都做得不周到,因而出現(xiàn)責(zé)任不清、相互推諉的事情時(shí)有發(fā)生。

  (2)從人本管理分析,應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)員工的積極性?

  要調(diào)動(dòng)員工的積極性,貫徹“以人為中心”的人本原理是非常重要的。倫迪公司讓下屬五個(gè)非管理人員參與討論問題的會(huì)議,并沒有調(diào)動(dòng)大家的積極性,以致經(jīng)營(yíng)二年,稅前利潤(rùn)增長(zhǎng)不多。這是要注意的。

  (3)請(qǐng)你為公司經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)慢的原因作簡(jiǎn)要分析。

  主要原因:a.人的積極性未充分調(diào)動(dòng)起來;b.獎(jiǎng)懲要分明、公正而及時(shí),會(huì)使員工認(rèn)真、勤奮地工作;c.職位設(shè)計(jì)和權(quán)限委授并不理想,因而處理事情就不得力。

責(zé)編:tanhuifang

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