類型:學(xué)習(xí)教育
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共享題干題【2011年真題】一般資料:求助者,男性,37歲,公司高級管理人員。案例介紹:求助者因工作需要,經(jīng)常要乘飛機,但求助者對乘飛機非?謶郑M量避免乘飛機,實際上已經(jīng)影響了工作。求助者為此非?鄲,主動前來咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢談話。心理咨詢師:在上次咨詢中,咱們已經(jīng)商定了咨詢目標(biāo)是減輕因乘飛機產(chǎn)生的恐懼,從原來自我感覺的80~90分,減少到20~30分,現(xiàn)在咱們商討用什么咨詢方法吧!求助者:都有什么方法?心理咨詢師:可以用認(rèn)知矯正的方法幫助您改變對乘飛機的認(rèn)知,可以用系統(tǒng)脫敏法幫助您減輕乘飛機的恐懼。求助者:改變認(rèn)知我知道,就是改變我認(rèn)為乘飛機很可怕的想法,系統(tǒng)脫敏法是怎么回事?心理咨詢師:系統(tǒng)脫敏法是幫助您解決焦慮恐懼的一種行為治療方法。行為主義認(rèn)為,讓一個原本引起強烈焦慮恐懼的刺激,反復(fù)在您面前呈現(xiàn),同時用放松代替,最終這個刺激將失去引起您焦慮恐懼的作用,您就不會再感到焦慮恐懼了。求助者:那具體怎么做呢?心理咨詢師:系統(tǒng)脫敏法的具體步驟是,第一步,我?guī)椭鷮W(xué)會放松;第二步,構(gòu)建焦慮等級;第三步,給予焦慮刺激;第四步,實施系統(tǒng)脫敏。求助者:放松啊,不用您教了,我會。心理咨詢師:我說的放松和您所說的可能不是一回事,系統(tǒng)脫敏法非常強調(diào)放松,尤其強調(diào)精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及頸部肌肉的放松。求助者:我明白了,焦慮等級怎么建?心理咨詢師:構(gòu)建焦慮等級就是對引起焦慮的刺激歸納整理,如最小的焦慮是0,最大的焦慮是100,通過排序建立焦慮等級表,每一個等級的級差不強求一致,可以由您自行決定,以免產(chǎn)生壓力,影響放松。求助者:我懂了,怎么進(jìn)行系統(tǒng)脫敏?心理咨詢師:在實際脫敏中,按照從小到大次序,依次逐漸脫敏。逐漸用放松代替緊張,不斷反復(fù),直到不再恐懼。求助者:我知道了,系統(tǒng)脫敏就是用放松代替緊張,好像我恨一個人,總想他的好,逐漸就不恨他了。道理我明白了,可我恐怕做不到。心理咨詢師:咱們現(xiàn)在先討論怎樣做,至于您能否做到以后再討論吧。
不定項選擇題第1題多選:本案例中雙方商定的咨詢目標(biāo)的有效特征應(yīng)該包括( )。
A.心理學(xué)的
B.短時見效的
C.可執(zhí)行的
D.可以評估的
參考答案:
不定項選擇題第2題多選:系統(tǒng)脫敏法主要的適用范圍包括( )。
A.特定事件
B.泛化對象
C.特定人物
D.內(nèi)隱對象
參考答案:
不定項選擇題第3題多選:系統(tǒng)脫敏法的正確操作步驟包括( )。
A.學(xué)會真正放松
B.構(gòu)建焦慮等級
C.給予焦慮刺激
D.實施系統(tǒng)脫敏
參考答案:
不定項選擇題第4題單選:在系統(tǒng)脫敏療法中,重點強調(diào)的是( )。
A.精神放松
B.面部肌肉放松
C.四肢肌肉放松
D.頸部肌肉放松
參考答案:B
不定項選擇題第5題單選:對焦慮等級之間的級差,理解正確的是( )。
A.跨度盡量小
B.避免等級一致
C.跨度盡量大
D.等級盡量一致
參考答案:D
不定項選擇題第6題單選:求助者說"道理我明白了,可我恐怕做不到。"表明其出現(xiàn)了( )。
A.困惑
B.依賴
C.阻抗
D.移情
參考答案:C
不定項選擇題第7題多選:實施系統(tǒng)脫敏時,求助者想象次數(shù)的多少,取決于( )。
A.咨詢目標(biāo)
B.個體
C.放松程度
D.情景
參考答案:
涉及考點
心理咨詢師二級專業(yè)能力考試大綱
第二章、心理咨詢技能
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