類型:學(xué)習(xí)教育
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某學(xué)校老師讓所帶班級全班幼兒背誦古詩。由于陽陽和另外十幾名幼兒沒有把古詩背下來,劉老師就拿來一根竹棍抽打這些幼兒的屁股,被打的同學(xué)共有13人,其中還有2名女生。時隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一塊紫一塊。
請運用教師職業(yè)道德理論相關(guān)知識對這一現(xiàn)象進行評析。
某學(xué)校老師讓所帶班級全班幼兒背誦古詩。由于陽陽和另外十幾名幼兒沒有把古詩背下來,劉老師就拿來一根竹棍抽打這些幼兒的屁股,被打的同學(xué)共有13人,其中還有2名女生。時隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一塊紫一塊。
請運用教師職業(yè)道德理論相關(guān)知識對這一現(xiàn)象進行評析。
參考答案:
答:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范))(2008年修訂)規(guī)定,教師要“關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生”。案例中的教師采用體罰的方式來懲罰孩子,這是有悖于教師職業(yè)道德的。這樣做不僅會造成幼兒身體上的傷害,更重要的是心理的傷害,容易讓孩子不喜歡學(xué)習(xí)、不喜歡背誦古詩。這種做法侵害了學(xué)生的身心健康權(quán),也侵犯了《未成年人保護法》和《兒童權(quán)利公約》等法律規(guī)范。另外,讓幼兒來機械地背誦古詩也不是幼兒教育中應(yīng)有的方式和內(nèi)容。
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