問答題閱讀下面材料．根據(jù)要求寫作文。
 由人教社出版、在全國中學(xué)普遍使用的高一語文課本中，《荀子勸學(xué)》一文中有配圖，圖文并茂向?qū)W子傳授知識。但正是這張配圖。被貴陽資深語文教師張鐵寶指出了三處歷史常識性錯誤。
 張老師所指三處錯誤，其實還很專業(yè)。一是圖中人物似乎都坐凳子，二是都倚在較高桌子旁，三是桌上攤放著極似紙質(zhì)的書籍。而荀子所生戰(zhàn)國時期，那時還沒凳子，人們是席地而坐；桌子也只是小桌子；而造紙術(shù)，更是出現(xiàn)在數(shù)百年之后的漢代。
 雖說其中的“疑似”，還不能為此三處“錯誤”板上釘釘，但作為一名中學(xué)教師。能大膽質(zhì)疑很是權(quán)威的教科書，能在尋常中看出不尋常，本身就是對學(xué)生最好的教育。
 要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。根據(jù)以上材料，聯(lián)系教育教學(xué)實際，自定立意，撰寫一篇1000字左右的議論文。