類型:學(xué)習(xí)教育
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問答題【2019年真題】初一新生剛離開小學(xué),進(jìn)入陌生的新環(huán)境,往往摸不著頭緒。為了讓他們盡快適應(yīng),我在接新班時(shí),反復(fù)琢磨。采取了下列措施:
1、建立家長微信群。一拿到學(xué)生信息,我馬上建立了班級家長微信群,讓家長第一時(shí)間了解孩子所在班級和班主任的情況,我也提前了解了學(xué)生和家長的情況。
2、招募學(xué)生志愿者提前布置教室。為了讓孩子和家長第一次進(jìn)教室就能有種溫馨的感覺,我在班級里招募“志愿者”,請住得較近的孩子提前一天來校打掃布置教室,還特別招募幾名有特長的學(xué)生為班級出第一期黑板報(bào),呈現(xiàn)我的帶班理念及經(jīng)家長和學(xué)生討論通過的班訓(xùn)和班名,勞動(dòng)過程中,我一一拍照,并將照片發(fā)到微信群里。
3、引導(dǎo)學(xué)生樹立集體觀念,對一個(gè)新班而言,讓孩子們樹立集體觀念是首要任務(wù)。開學(xué)前,我在微信群里發(fā)起討論和交流,耐心聽取家長的意見。開學(xué)第一天,我不急于向孩子們宣布班規(guī),而是先講解我們的班訓(xùn)和班名。
同時(shí),我還設(shè)立了各種為班級服務(wù)的“志愿者”崗位,如領(lǐng)取教材“志愿者”、領(lǐng)取校服“志愿者”孩子們積極報(bào)名認(rèn)領(lǐng)崗位,每個(gè)學(xué)生都成了班級“志愿者”,班級每一項(xiàng)工作都有“志愿者”在服務(wù)。這樣,我班學(xué)生的幾十顆心很快就凝聚在一起,成為了一個(gè)有靈魂的集體。
問題:請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析“我”的教育行為。
1、建立家長微信群。一拿到學(xué)生信息,我馬上建立了班級家長微信群,讓家長第一時(shí)間了解孩子所在班級和班主任的情況,我也提前了解了學(xué)生和家長的情況。
2、招募學(xué)生志愿者提前布置教室。為了讓孩子和家長第一次進(jìn)教室就能有種溫馨的感覺,我在班級里招募“志愿者”,請住得較近的孩子提前一天來校打掃布置教室,還特別招募幾名有特長的學(xué)生為班級出第一期黑板報(bào),呈現(xiàn)我的帶班理念及經(jīng)家長和學(xué)生討論通過的班訓(xùn)和班名,勞動(dòng)過程中,我一一拍照,并將照片發(fā)到微信群里。
3、引導(dǎo)學(xué)生樹立集體觀念,對一個(gè)新班而言,讓孩子們樹立集體觀念是首要任務(wù)。開學(xué)前,我在微信群里發(fā)起討論和交流,耐心聽取家長的意見。開學(xué)第一天,我不急于向孩子們宣布班規(guī),而是先講解我們的班訓(xùn)和班名。
同時(shí),我還設(shè)立了各種為班級服務(wù)的“志愿者”崗位,如領(lǐng)取教材“志愿者”、領(lǐng)取校服“志愿者”孩子們積極報(bào)名認(rèn)領(lǐng)崗位,每個(gè)學(xué)生都成了班級“志愿者”,班級每一項(xiàng)工作都有“志愿者”在服務(wù)。這樣,我班學(xué)生的幾十顆心很快就凝聚在一起,成為了一個(gè)有靈魂的集體。
問題:請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析“我”的教育行為。
參考答案:
材料中“我”的教育行為符合教師職業(yè)道德,是值得肯定的。(1)教師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)的師德規(guī)范要求教師忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)。材料中該教師對工作高度負(fù)責(zé),在新生入學(xué)之初就注意引導(dǎo)他們適應(yīng)新環(huán)境,說明他做到了愛崗敬業(yè)。
(2)關(guān)愛學(xué)生的師德規(guī)范要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。材料中該教師為了讓進(jìn)入陌生的新環(huán)境的初一新生盡快適應(yīng),采取了一系列措施,這體現(xiàn)了他對學(xué)生的關(guān)愛。同時(shí)該教師還確立了班規(guī),引導(dǎo)學(xué)生樹立集體觀念,說明該教師對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)。這些都是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。
(3)教書育人的師德規(guī)范要求教師遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。該教師注意引導(dǎo)學(xué)生樹立集體觀念,并設(shè)立了各種為班級服務(wù)的“志愿者”崗位,使每一位學(xué)生都成為了班級“志愿者”,班級每一項(xiàng)工作都有“志愿者”在服務(wù)。這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這符合教書育人的師德要求。
(4)師德規(guī)范要求教師要為人師表,教師關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。材料中該教師在微信群里發(fā)起討論和交流,耐心聽取家長的意見等,做到了尊重家長,體現(xiàn)了為人師表的師德規(guī)范。
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