類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬(wàn)+
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問(wèn)答題討論法是常見的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。試分析討論法的優(yōu)缺點(diǎn)。
參考答案:討論法是學(xué)生根據(jù)教師所提出的問(wèn)題,在集體中,相互交流個(gè)人的看法,相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。其優(yōu)點(diǎn):討論活動(dòng)是以學(xué)生自己的活動(dòng)為中心,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力十分有益;討論前需要學(xué)生自學(xué)并準(zhǔn)備發(fā)言提綱,這既培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;討論中的發(fā)言固然要圍繞討論的中心,但又可以不受教材的限制,因而有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力。缺點(diǎn):課堂組織教學(xué)不易控制;比較耗費(fèi)時(shí)間。 答案解析:
涉及考點(diǎn)
《數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(高級(jí)中學(xué))
第二章 課程知識(shí)
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