類型:學(xué)習(xí)教育
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問答題簡述培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容?
參考答案:
(1)培訓(xùn)項目的確定 ①在培訓(xùn)需求分析的某礎(chǔ)上,列出各種培訓(xùn)需求的優(yōu)先順序,并根據(jù)企業(yè)的資源狀況優(yōu)先滿足那些排在前面的需求。 ②明確培訓(xùn)的目標(biāo)群體及其規(guī)模,考慮他們在企業(yè)中的作用.目前的工作狀況和知識技能態(tài)度水平,進(jìn)行后續(xù)的目標(biāo)設(shè)定和課程安排等。 ③確定培訓(xùn)目標(biāo)群體的培訓(xùn)目標(biāo),要考慮到個體的差異性和培訓(xùn)的互動性,并對培訓(xùn)預(yù)期達(dá)到的結(jié)果.完成任務(wù)的條件.達(dá)到目的的標(biāo)準(zhǔn)給予明確.清晰的描述。 (2)培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)。要堅持“滿足需求,突出重點,立足當(dāng)前,講求實用,考慮長遠(yuǎn),提升素質(zhì)”的基本原則。 (3)實施過程的設(shè)計 ①充分考慮實施過程的各個環(huán)節(jié)和階段,合理安排培訓(xùn)進(jìn)度,把培訓(xùn)內(nèi)容以問題或能力為中心分解成多個學(xué)習(xí)單元,按照各個單元之間的相互關(guān)系和難易程度確定講授順序.詳細(xì)程度和各自需要的時問,形成一個完備的培訓(xùn)進(jìn)度表。 ②合理選擇教學(xué)方式,根據(jù)教師期望對培訓(xùn)的控制程度和受訓(xùn)者的參與程度并結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,確定以什么方式更能達(dá)到效果。 ③全面分析培訓(xùn)環(huán)境,培訓(xùn)時的環(huán)境應(yīng)盡量與實際工作的環(huán)境相一致,以保證培訓(xùn)結(jié)果在具體工作中能夠得到很好的應(yīng)用。 (4)評估手段的選擇 ①如何考核培訓(xùn)的成敗;②如何進(jìn)行中間效果的評估;③如何評估培訓(xùn)結(jié)束時受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果;④如何考察在工作中的運用情況。 (5)培訓(xùn)資源的籌備。培訓(xùn)需要的資源,包括人.財.物.時間.空間和信息等的籌備與使用。資源分析實際上也是可行性分析,以此確定培訓(xùn)能否開展,是采取企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)還是外部委托的方式培訓(xùn),又或是與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作培訓(xùn)。 (6)培訓(xùn)成本的預(yù)算。培訓(xùn)規(guī)劃需要得到高層管理者的批準(zhǔn),而高層管理者除了關(guān)心規(guī)劃是否完善可行外,更關(guān)注培訓(xùn)的成本效益分析。因此,進(jìn)行成本預(yù)算是得到高層批準(zhǔn)的必須環(huán)節(jié),同時,成本預(yù)算也是對培訓(xùn)實施過程中各項支出的一個參考。試題參考:無
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