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荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之!边@句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是

來(lái)源:焚題庫(kù) [2020-05-17] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬(wàn)+

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    單選題荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之!边@句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

    A.啟發(fā)性原則

    B.量力性原則

    C.鞏固性原則

    D.直觀性原則

    參考答案:D

    登錄查看解析 進(jìn)入題庫(kù)練習(xí)

    答案解析:直觀性原則是指在教學(xué)活動(dòng)中.教師應(yīng)盡量利用學(xué)生的多種感官和已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種形式的感知,豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生獲得生動(dòng)的表象.從而比較全面、深刻地掌握知識(shí)。荀子這旬話強(qiáng)調(diào)實(shí)際觀察的重要性,體現(xiàn)的是宜觀性教學(xué)原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中'教師要主動(dòng)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考.積極探索,生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí).白覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。量力性原則又叫可接受性原則.是指教學(xué)活動(dòng)要適合學(xué)生的發(fā)展水平。鞏固性原則是指教帥在教學(xué)申.要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和基本投能,長(zhǎng)久地保持在記憶中.在需要的時(shí)候.能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地呈現(xiàn)出來(lái)。

    試題參考:無(wú)

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