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在我國(guó)偏僻的山區(qū)小學(xué)由于學(xué)生數(shù)量少年齡小不易集中,教師少

來(lái)源:焚題庫(kù) [2021-03-03] 【

類型:學(xué)習(xí)教育

題目總量:200萬(wàn)+

軟件評(píng)價(jià):

下載版本

    單選題在我國(guó)偏僻的山區(qū)小學(xué),由于學(xué)生數(shù)量少、年齡小不易集中,教師少,教學(xué)設(shè)備差等客觀原因,有不少地方采用()的教學(xué)組織形式來(lái)達(dá)到節(jié)約師資完成教學(xué)任務(wù)的目的。
     

    A.個(gè)別輔導(dǎo)

    B.復(fù)式教學(xué)

    C.家庭作業(yè)

    D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

    參考答案:B

    答案解析:復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的方法進(jìn)行教學(xué)的組織形式。它適用于學(xué)生少、教師少、校舍和教學(xué)設(shè)備較差的農(nóng)村以及偏遠(yuǎn)地區(qū)。

     

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