類型:學(xué)習(xí)教育
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隨著高校畢業(yè)生的增加,新增就業(yè)崗位的限制,再加上經(jīng)濟危機的影響,一些大學(xué)生在畢業(yè)時很難找到合適的工作。而貧困大學(xué)生在就業(yè)方面更不占優(yōu)勢,不僅要考慮找工作的成本,還缺乏信心以及相關(guān)就業(yè)信息,于是出現(xiàn)了很多畢業(yè)即失業(yè)的情況。
【問題】
假設(shè)你是一名學(xué)校社會工作者,請針對貧困大學(xué)生的情況,擬訂一份社區(qū)服務(wù)方案。
參考答案:
(1)問題的陳述與分析上述案例中,貧困大學(xué)生在畢業(yè)求職時面對的困境主要有:
①貧困大學(xué)生在就業(yè)市場中會面臨資金不足的問題,其就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的選擇會受到很大的限制,只能就近選擇;
②貧困大學(xué)生由于缺少資金,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源、報紙信息、招聘會信息等無法充分利用,導(dǎo)致就業(yè)信息不靈通;
③貧困大學(xué)生通常缺乏自信心和相關(guān)職業(yè)技能,找不到合適的工作崗位。
(2)方案設(shè)計根據(jù)上述情況,社會工作者擬訂的社區(qū)服務(wù)方案的內(nèi)容如下:
①方案目標(biāo)幫助貧困大學(xué)生減少就業(yè)成本,增強就業(yè)信心,提高職業(yè)技能。
②方案實施策略
a.與學(xué)校及有關(guān)部門溝通協(xié)商,爭取校內(nèi)資源和社會資源,幫助貧困大學(xué)生減少就業(yè)成本。
b.提供免費網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)立就業(yè)信息專欄,及時更新,為貧困大學(xué)生提供全方位的就業(yè)信息。
c.通過整合資源,聯(lián)系相關(guān)用人單位及政府部門等,為貧困大學(xué)生提供就業(yè)專場;或者可以采用推薦等形式,讓用人單位在同等條件下優(yōu)先錄用貧困大學(xué)生。
d.邀請專家開設(shè)就業(yè)相關(guān)講座,通過小組和個案的形式,對貧困大學(xué)生開展心理疏導(dǎo),尋求朋輩支持,分享共同經(jīng)驗,增強他們求職的自信心以及面對挫折不屈不撓的決心和勇氣。
e.結(jié)合貧困大學(xué)生的實際情況和市場需要,為貧困大學(xué)生開展有針對性的就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn),提高他們的職業(yè)技能,增強他們的就業(yè)競爭力。
③方案執(zhí)行主要包括提供咨詢及救助服務(wù)、整合社區(qū)資源、聯(lián)系服務(wù)機構(gòu)、監(jiān)督執(zhí)行進度等。
④方案評估包括學(xué)校及貧困大學(xué)生對服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果的評估等。
答案解析:
涉及考點
社會工作者《工作實務(wù)》(中級)考試大綱
十、社會救助社會工作
第二節(jié) 社會救助社會工作的主要內(nèi)容
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