單選題【2011年真題】初中女生小梅在母親帶領(lǐng)下來尋求社會(huì)工作者幫助。母親告訴社會(huì)工作者說．老師向家長反映，小梅在學(xué)校里上課不能集中精力，只有在語文課王老師的 課上表現(xiàn)很興奮。王老師反映小梅對(duì)其表現(xiàn)出不應(yīng)有時(shí)感情，王老師也很無奈，并要求班主任老師幫忙處理。社會(huì)工作者了解到，王老師是一位男老師，而小梅父親 很早就去世了，母親一個(gè)人把她帶大，成長過程中父親的角色一直缺失。但是，小梅卻從不承認(rèn)缺少父親會(huì)影響她的成長，并且一直阻撓母親再婚。根據(jù)小梅的情 況，社會(huì)工作者決定依據(jù)（　　）理論，采用自由聯(lián)想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。