類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬+
軟件評(píng)價(jià):
下載版本
問答題某企業(yè)2003年成立,創(chuàng)始人白手起家,在經(jīng)營(yíng)方面總能找到新的突破口,企業(yè)從剛開始的6~7人家庭銷售團(tuán)隊(duì)發(fā)展到2006年的200人左右,組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部流程基本建立,但從2006年到2009年底,公司業(yè)績(jī)一直停滯不前,人來人往,員工和客戶流動(dòng)頻繁,員工流失率最高的時(shí)候達(dá)到80%,其中含有不少企業(yè)開創(chuàng)時(shí)期的中層管理人員,人力資源部只能大量招聘以保證企業(yè)的正常運(yùn)行,而組織隊(duì)伍或市場(chǎng)占有率都沒有增加,高層領(lǐng)導(dǎo)卻一直抱怨沒有合適的“能人”可用。
(1)分析企業(yè)在員工管理上存在的問題。
(2)怎么樣調(diào)整能夠使企業(yè)人員流動(dòng)狀況改善并持續(xù)發(fā)展?
(1)分析企業(yè)在員工管理上存在的問題。
(2)怎么樣調(diào)整能夠使企業(yè)人員流動(dòng)狀況改善并持續(xù)發(fā)展?
參考答案:
(1)企業(yè)在員工管理上存在的問題:①缺乏必要的員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng);②沒有系統(tǒng)的職業(yè)生涯管理。(2)調(diào)整:①建立員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng),包含建立開發(fā)的需求分析系統(tǒng),根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略,了解各級(jí)員工的現(xiàn)狀,尋找狀態(tài)缺口;開發(fā)的規(guī)劃,在需求分析的基礎(chǔ)上,制定由上至下總體開發(fā)規(guī)劃,并行各部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期目標(biāo)對(duì)員工能力的要求,確定培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容與方式;培訓(xùn)開發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng);為不同的職能部門選擇適合的模式組合,培訓(xùn)的具體方案細(xì)則的制定、貫徹落實(shí),培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的組織與管理,資源的調(diào)配和人員的考評(píng)與獎(jiǎng)懲;評(píng)估反饋系統(tǒng),收集項(xiàng)目的描述性和評(píng)判性信息,備案,總結(jié)并根據(jù)效果和戰(zhàn)略變更,適時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行必要調(diào)整。
②職業(yè)生涯的管理,實(shí)現(xiàn)員工組織化,員工發(fā)展與組織發(fā)展的統(tǒng)一,員工能力的提升,促進(jìn)企業(yè)事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。包括發(fā)展規(guī)劃的制定,以人為本設(shè)計(jì)職業(yè)通道,保證通道在跨部門間的通暢性,員工機(jī)會(huì)的平等性和實(shí)施方法的可行性;路徑設(shè)計(jì),從單一向網(wǎng)狀和多重路徑進(jìn)行開發(fā);制度的實(shí)施與措施,職業(yè)記錄與職業(yè)公告制度、規(guī)劃方案(內(nèi)容、規(guī)劃表)、發(fā)展通道的管理和年度評(píng)審。需要注意的是,必須引起重視,落實(shí)到部門,目標(biāo)和內(nèi)容要清晰,重視方法,學(xué)員和講師的選擇。
涉及考點(diǎn)
人力資源師一級(jí)專業(yè)能力大綱
培訓(xùn)與開發(fā)
相關(guān)題庫(kù)
題庫(kù)產(chǎn)品名稱 | 試題數(shù)量 | 優(yōu)惠價(jià) | 免費(fèi)體驗(yàn) | 購(gòu)買 |
---|---|---|---|---|
2021年人力資源管理師一級(jí)考試題庫(kù) | 4325題 | ¥69.00 | 免費(fèi)體檢 | 立即購(gòu)買 |
微信掃碼關(guān)注焚題庫(kù)
-
歷年真題
歷年考試真題試卷,真實(shí)檢驗(yàn)
-
章節(jié)練習(xí)
按章節(jié)做題,系統(tǒng)練習(xí)不遺漏
-
考前試卷
考前2套試卷,助力搶分
-
模擬試題
海量考試試卷及答案,分?jǐn)?shù)評(píng)估