A.拓展方法

B.拓展對(duì)于時(shí)空的觀察

C.拓展理論

D.從過(guò)程拓展到力量

E.從觀察者拓展到參與者

參考答案：BCDE

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答案解析：對(duì)個(gè)案研究的“拓展”體現(xiàn)在：①?gòu)挠^察者拓展到參與者，參與可以作為一種干預(yù)。這不是制造紊亂，而是使得社會(huì)秩序通過(guò)對(duì)壓力的反應(yīng)方式來(lái)表現(xiàn)自己。②拓展對(duì)于時(shí)空的觀察，觀察者通過(guò)將延伸的時(shí)空加入?yún)⑴c者系統(tǒng)，整合關(guān)于個(gè)案的諸多情景信息，將其聚集為個(gè)案的社會(huì)過(guò)程。③從過(guò)程拓展到力量，觀察者將個(gè)案與其他個(gè)案聯(lián)系起來(lái)，從社會(huì)過(guò)程出發(fā)，發(fā)現(xiàn)形塑外部力量的共同因素，并探討個(gè)案與這些共同因素的關(guān)系。④拓展理論。在不觸動(dòng)既有理論核 心框架的前提下，謹(jǐn)慎地吸收反常的事務(wù)從而對(duì)理論進(jìn)行反駁，并運(yùn)用想象力提供新穎視角和重建理論。

 

涉及考點(diǎn)

社會(huì)工作者《綜合能力》(中級(jí))考試大綱

十、社會(huì)工作研究

第四節(jié)　社會(huì)工作研究的具體方法