簡答題 綜合設(shè)計
1．設(shè)計條件
(1)欲新建1所24班中學(xué)，其場地平面如下圖所示。


(2)規(guī)劃要求建筑物退道路紅線或地界均不小于10m。
(3)所有建筑均南北向布置。當(dāng)?shù)厝照臻g距系數(shù)為1.25。
(4)建筑物、運動場地、道路及廣場均不得布置在坡度>10%的用地內(nèi)。
(5)擬建建筑物的棟數(shù)和長×寬×高尺寸如下：
1)宿舍2棟、教學(xué)樓2棟、實驗樓1棟、辦公及圖書館1棟(均為50m×12m×20m)。
2)階梯教室1棟(30m×12m×12m)、連廊（寬5m，用于連接各教學(xué)建筑）。
3)風(fēng)雨操場1棟(50m×30m×10m)、食堂1棟(30m×30m×6m)。
(6)擬布置的專用場地尺寸或面積如下：
1)體育場1個(140m×70m)、籃球場(32m×20m)和排球場(24m×15m)數(shù)量根據(jù)規(guī)范確定。
2)入口廣場(≥1200m)、自行車停放(≥500m)。
2．任務(wù)要求
(1)繪圖要求
1)布置上述建筑物和專用場地（均標注間距尺寸），要求功能分區(qū)明確、使用方便，并符合相關(guān)設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。
2)布置校園的基本路網(wǎng)（一般路寬4m，主路不限），以及廣場和對外出入口。應(yīng)保證人貨分流和校內(nèi)人流順暢。
(2)回答下列問題
1)主校門位于校園的( )側(cè)。
A．東
B．南
C．西
2)運動場位于校園的( )部。
A．東
B．中
C．西
3)教學(xué)區(qū)位于校園的( )部。
A．東
B．中
C．西
4)食堂位于校園的( )部。
A．東北
B．西北
C．西南

參考答案：

綜合設(shè)計
本題考核點包括：校園的功能分區(qū)；校園內(nèi)外交通的組織；相關(guān)規(guī)范的應(yīng)用。為保證答案的唯一性，命題者以較多的規(guī)定條文作為限定條件，需要對《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》較熟悉。本題僅以坡度限制場地布置，無其他豎向設(shè)計內(nèi)容，減小了題量。
1．作圖答案如下圖所示。


2．問題答案：
(1)B；
(2)A；
(3)B；
(4)B
3．作圖及選擇題提示如下
(1)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》中有關(guān)的條文
1)第2.1.1條學(xué)校校址選擇應(yīng)符合下列規(guī)定：學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面，與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80m。
2)第2.2.3條學(xué)校運動場地的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：每六班應(yīng)有一個籃球場或排球場。運動場的長軸宜南北向布置。
3)第2.3.5條學(xué)校的校門不宜開向城鎮(zhèn)干道或機動車流量每小時超過300輛的道路。
4)第2.3.6條建筑物的間距應(yīng)符合下列規(guī)定：南向教普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于2h。兩排教室的長邊相對時，其間距不應(yīng)小于25m。教室的長邊與運動場地的間距不應(yīng)小于25m。
(2)根據(jù)上述規(guī)范條文(1)、(2)、(3)，以及校園西部尚有保留樹木的現(xiàn)狀，可知運動場不可能布置在西部，若位于中部則必然將校園隔為東、西兩區(qū)，造成教學(xué)和生活的嚴重不便。因此，運動場只能位于東部，臨主、次干道南北向布置。
(3)已知主導(dǎo)風(fēng)向及支路的位置，故食堂應(yīng)布置在校園的西北角，使之處于下風(fēng)向并可直接對外運輸。隨之與食堂密切相關(guān)的宿舍也即可定位于校園的西部，由此也可推知教學(xué)區(qū)則應(yīng)位于校園中部臨次干道布置。
(4)辦公圖書館應(yīng)北臨宿舍布置，其南向空地形成人口廣場和自行車停放處，并向次干道開設(shè)主校門。
(5)在宿舍區(qū)與教學(xué)之間辟南北向校同主路，以適應(yīng)集中并量大的學(xué)生人流。其北端布置風(fēng)雨操場，成為校園主路的對景。風(fēng)雨操場的東側(cè)布置籃、排球場共4個（按規(guī)范6個班1個）且與運動場相接，形成完整的運動區(qū)。
(6)依據(jù)摘錄的規(guī)范條文(4)，宿舍和教學(xué)樓均應(yīng)滿足日照要求，其最小間距為20×1.25=25m，該值也恰好滿足教室長邊相對時的最小間距。據(jù)此，可先在教學(xué)區(qū)內(nèi)，由南向北依次畫出實驗樓、教學(xué)樓和階梯教室的位置，然后相對的辦公及圖書館、宿舍也即隨之定位。

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