類型：學習教育
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單選題小慧在某機構(gòu)工作了一年,主要負責個案T作,在一次督導面談中,她表示近期工作并不順利,遇上了蠻不講理的非自愿服務(wù)對象,而且個案服務(wù)成效也不明顯,因此感到壓力很大。督導老張安慰小慧,剛工作一年的社會工作者一般都會有這樣的感覺,同時指導小慧進行壓力處理,鼓勵她嘗試新的個案工作模式。在這個過程中,老張開展的是()。
A.行政性督導
B.教育性督導
C.支持性督導
D.監(jiān)督性督導
參考答案：B
答案解析：社會工作督導的教育性功能要求督導者不僅要提供被督導者完成工作所需的知識,并要協(xié)助社會工作者由"知"轉(zhuǎn)為"做",督導者通過個別督導或團體會談,發(fā)揮知識、能力、學習與自我覺醒反饋的效能。
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