類型：學習教育
題目總量：200萬+
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多項選擇題小葉是一名大三學生,最近剛和男朋友分手,同學發(fā)現(xiàn)她在分手后經常神情恍惚并且獨自流淚,同學帶她找到學校社會工作者。如果運用存在主義理論對她開展服務,社會工作者應該()。
A.幫助小葉重新理解失戀這段經歷
B.幫助小葉分析早年的生活經驗
C.幫助小葉改變對于戀愛的觀念
D.將小葉過去的生活和經驗梳理清楚
E.從小葉的同學和老師那里了解小葉的生活和學習情況
參考答案：AD
答案解析：存在主義社會工作強調個人生命的意義,強調個人的內在價值,認為包括個人痛苦的經歷都是有意義的。社會工作者對這類服務對象提供的幫助,重點在于幫助服務對象重新理解過去的經歷的意義,并將過去的生活和經驗梳理清楚。社會工作者在與服務對象一起工作的過程中,引導他們發(fā)現(xiàn)過往生活中的閃光點并加以肯定,讓這些閃光點在現(xiàn)在的生活中重新發(fā)揮作用。所以,社會工作者針對小葉的服務,重點在于要幫助小葉重新理解失戀這段經歷,讓她認識到失戀是一個痛苦的經歷,但當她克服、度過了這一痛苦經歷后,她個人應對生活的能力就增強了。社會工作者還要幫助小葉將過去的生活和經驗梳理清楚。
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