類型:學習教育
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問答題
學習動機是學生進行學習活動的內(nèi)部動力,學習動機越強,學習效果越好。
參考答案:
這種說法是不正確的。
學習動機是指激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,并使行為朝向一定學習目標的一種心理傾向或內(nèi)部動力。但并不是學習動機越強,學習效果越好!耙怂挂欢嗟律伞北砻,動機不足或過分強烈都會影響學習效果。(1)動機的最佳水平隨著任務性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務中,行為效果(工作效率)隨著動機的提高而上升;隨著任務難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。(2)一般來講,最佳水平為中等強度的動機。(3)動機水平與行為效果呈倒U型曲線。
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