類型：學(xué)習(xí)教育
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簡答題 閱讀作品片段，回答問題：
南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷，等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。
（1）這段文字的中心意思是什么？
（2）作者在描繪南國之秋時(shí)運(yùn)用了什么修辭方法？
（3）作者對(duì)比南國之秋與北國之秋的意圖是什么？怎樣去體會(huì)北方秋天“色彩濃、回味永”的特點(diǎn)？
南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷，等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。
（1）這段文字的中心意思是什么？
（2）作者在描繪南國之秋時(shí)運(yùn)用了什么修辭方法？
（3）作者對(duì)比南國之秋與北國之秋的意圖是什么？怎樣去體會(huì)北方秋天“色彩濃、回味永”的特點(diǎn)？
參考答案：（1）南國之秋不如北國之秋。
（2）排比、比喻、對(duì)比法。
（3）在他看來，北方秋天的天高云淡、槐樹的落蕊中所透露出淡淡的凄清氣氛，以及秋蟬哀婉的殘聲和悲涼的秋風(fēng)秋雨，這才真正反映出北國秋天鮮明、高遠(yuǎn)、蒼勁、悲涼的韻味。而南國的和風(fēng)細(xì)雨和柔和淡雅、并不鮮明突出的秋景就不能反映悲秋的氛圍，因此作者在文中用黃酒之于白干來區(qū)別南、北方秋色不同的特點(diǎn)，目的是要肯定北方高遠(yuǎn)、蒼勁、悲涼的秋天神韻，強(qiáng)調(diào)其“色彩濃，回味永”的特點(diǎn)。作者肯定北方秋天“色彩濃、回味永”的特點(diǎn)是出于個(gè)人感傷憂郁的個(gè)性和感時(shí)憂國的心情。因此他特別推崇北國之秋那種“清、靜、悲哀”的氛圍。
答案解析:
相關(guān)知識(shí)：二十四、故都的秋
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