類型：學習教育
題目總量：200萬+
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單選題研究者希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃培訓對提升大學生就業(yè)信心的影響,將30位大學生分為隨機的或匹配的兩組后,利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結(jié)果顯示,實驗組和控制組的自信平均得分分別是2.9分和3.0分。然后,安排實驗組參加職業(yè)生涯規(guī)劃培訓,控制組不接受任何培訓。再測發(fā)現(xiàn),實驗組和控制組分別得4.2分和3.2分。實驗刺激凈效果為( )分。
A.1.3
B.1.2
C.1.0
D.1.1
參考答案：D
答案解析：前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組,然后測量兩組在某指標上的水平,再對實驗組進行某種干預(yù),此后對兩組再測。實驗組的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。題中,實驗組得分增加1.3分,控制組得分增加0.2分,所以實驗刺激凈效果應(yīng)為1.30.2=1.1分。
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