問(wèn)答題小明上學(xué)時(shí)，經(jīng)常把麻雀、蚯蚓帶到學(xué)校嚇唬同學(xué)。上中學(xué)之后，他仍然經(jīng)常把小動(dòng)物帶到教室，班主任發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有批評(píng)他，還在班里成立了一個(gè)動(dòng)物興趣小組，他非常激動(dòng)，問(wèn)班主任表示了決心。半年后，小明在班主任的引導(dǎo)下通過(guò)對(duì)動(dòng)物的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，也逐漸改掉了壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。他完成了小論文，還在全市的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。用德育原則和德育方法分析