設(shè)備工程管理模式P5

　　設(shè)備工程的管理模式是指設(shè)備工程項(xiàng)目的業(yè)主 采用的項(xiàng)目管理任務(wù)分配和委托的方式，以及相應(yīng)的項(xiàng)目管理組織形式。

　　1 ．業(yè)主自行管理的模式

　　它包括設(shè)備工程和設(shè)備工程項(xiàng)目在內(nèi)的早期項(xiàng)目管理模式，大多采用業(yè)主自行管理的模式。采用這種管理模式時(shí)，會(huì)成立業(yè)主親自領(lǐng)導(dǎo)，或委派業(yè)主代表領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目經(jīng)理部， 以業(yè)主的身份 對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行管理 。顯然，這種方式要求業(yè)主方必須具備較強(qiáng)的管理能力，業(yè)主方的項(xiàng)目經(jīng)理部需要配備各類專業(yè)化的項(xiàng)目管理人員，這 使得業(yè)主方 必須在 高水平的專業(yè)化管理和降低管理成本 之間 進(jìn)行抉擇 ，結(jié)果往往管理水平不高，但管理成本和損失卻居高不下，或者雖然可以維持較高的管理水平，但需支付高昂的管理成本。如果工程管理模式是圖1-1模式，那么業(yè)主方的管理壓力還比較小，但現(xiàn)代工程項(xiàng)目的特點(diǎn)決定了業(yè)主方大多面臨的是如圖1-2和圖1-3的情況，在這些情況下，除傳統(tǒng)面對(duì)單一承包商的管理內(nèi)容外，業(yè)主還必須確定不同承包商的工作范圍和界限，協(xié)調(diào)各承包商之間的沖突，并且對(duì)各承包商間的相互干擾造成的問(wèn)題承擔(dān)責(zé)任，結(jié)果難免出現(xiàn)項(xiàng)目管理的混亂和失控，導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

　　2 ．委托專業(yè)化的項(xiàng)目管理公司管理的模式

　　為解決業(yè)主方自行管理出現(xiàn)的種種問(wèn)題，業(yè)主可以委托專業(yè)化的項(xiàng)目管理公司管理項(xiàng)目如圖1-4所示。在這種模式下，業(yè)主可以將整個(gè)工程項(xiàng)目的管理工作以合同形式委托給專業(yè)化的項(xiàng)目管理公司，由項(xiàng)目管理公司委派項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)對(duì)各承包商實(shí)施管理；當(dāng)然， 業(yè)主也可以派出成員 與項(xiàng)目管理公司 共同組成項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì) 對(duì)項(xiàng)目實(shí)施管理。此時(shí)， 業(yè)主一般不再直接接觸承包商 ，而只是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的 高層決策 工作。

　　顯然，這種方式的優(yōu)點(diǎn) 是充分利用專業(yè)化的項(xiàng)目管理公司的管理能力實(shí)現(xiàn)高水平的項(xiàng)目管理 ，同時(shí)又可以在一定程度上降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和項(xiàng)目管理的成本 。

　　3 ．混合管理模式

　　圖1—5所示為混合管理模式的方案之一。在這種模式下，業(yè)主將項(xiàng)目管理中的一部分職責(zé)委托給 諸如設(shè)計(jì)咨詢單位、監(jiān)理單位和造價(jià)咨詢單位等專業(yè)咨詢公司 。其中，在工程現(xiàn)場(chǎng)的部分管理工作交由監(jiān)理工程師進(jìn)行管理，同時(shí)業(yè)主方還委派駐現(xiàn)場(chǎng)的業(yè)主代表或?qū)�業(yè)化的管理公司負(fù)責(zé)其他的管理工 作。這種方式的優(yōu)點(diǎn) 是一方面可以充分利用業(yè)主方項(xiàng)目管理的人員 ，發(fā)揮他們的作用，并且還可以保證業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的有效控制 ;另一方面又可以將專業(yè)性要求較高的項(xiàng)目管理工作委托給有專長(zhǎng)的工程咨詢單位，從而降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn) 。相比委托項(xiàng)目管理公司管理項(xiàng)目方式，混合管理模式 的彈性較大 ，特別是專業(yè)化程度要求較高的項(xiàng)目，雖然管理的協(xié)調(diào)成本較一家項(xiàng)目管理公司統(tǒng)管項(xiàng)目的方式要高 ，但考慮到可規(guī)避 項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜性可能帶來(lái)的高風(fēng)險(xiǎn) 還是值得的。

　　注意教材圖 1-1 至圖 1-5 。

　　以教材大綱知識(shí)點(diǎn)為指導(dǎo)，精作試題，讓你備考復(fù)習(xí)做題一步到位，提高復(fù)習(xí)效率

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