四、技術(shù)管理與培訓(xùn)

　　1. 技術(shù)支撐體系建設(shè)方案不包括( )。D

　　A. 技術(shù)支撐體系建設(shè)所需的人員、技術(shù)和外部支持及獲取途徑

　　B. 技術(shù)支撐體系建設(shè)的經(jīng)濟性分析

　　C. 技術(shù)支撐體系建設(shè)的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)

　　D. 機構(gòu)負(fù)責(zé)人的任命

　　2. 下述( )不是信息與數(shù)據(jù)的正確關(guān)系。D

　　A. 信息是數(shù)據(jù)的內(nèi)涵，是數(shù)據(jù)的語義解釋。

　　B. 數(shù)據(jù)是信息的符號表示或稱載體

　　C. 數(shù)據(jù)是信息存在的一種形式，只有通過解釋或處理才能成為有用的信息

　　D. 數(shù)據(jù)可以用不同的形式表示，信息隨數(shù)據(jù)不同的表示形式而改變

　　3. 教案的主體部分是( )。D

　　A. 教具 B. 培訓(xùn)的重點和難點

　　C. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法 D. 培訓(xùn)內(nèi)容

　　4. 編寫教案由分析教材、( )、設(shè)計教學(xué)方法等一系列細(xì)致復(fù)雜的工作環(huán)節(jié)組成。B

　　A. 籌備師資力量 B. 分析培訓(xùn)對象

　　C. 試講 D. 安排培訓(xùn)場所

　　5. 下列選項中( )不屬于業(yè)務(wù)指導(dǎo)的方法。 D

　　A. 教導(dǎo)法 B. 團隊培訓(xùn)方法

　　C. 信息反饋的方法 D. 蒙德法

　　6. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度不包括( )。D

　　A. 考核評估制度 B. 獎懲制度

　　C. 激勵制度 D. 管理評審制度

　　7. 一級評價師必須能指導(dǎo)二級評價師使用( )。C

　　A. 差熱分析儀 B. 紅外光譜儀

　　C. 危險和可操作性研究方法 D. 質(zhì)譜儀

　　8.( )不是判別評價報告質(zhì)量優(yōu)劣的主要標(biāo)準(zhǔn)。D

　　A. 報告引用的法律、法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確、適用、有效

　　B. 報告格式是否符合導(dǎo)則和相關(guān)規(guī)范要求

　　C. 安全對策措施是否明確，是否具有針對性、可操作性和經(jīng)濟合理性

　　D. 報告包裝是否精美

　　9. 下列選項中( )不是評價方法的選擇原則。D

　　A. 充分性原則 B. 針對性原則

　　C. 合理性原則 D. 單一性原則

　　10. 安全評價過程控制文件的編寫內(nèi)容不包括( )D

　　A. 安全評價過程控制手冊 B. 安全評價過程控制作業(yè)文件

　　C. 安全評價過程控制程序文件 D. 機構(gòu)發(fā)展規(guī)劃