面對這種要求，我們怎樣才能在考試中拿高分呢?可以從以下幾個方面著手：

　　1.熟練并運用考試大綱中所列的功能意念表和語言技能表�？梢园堰@兩部分作為今后自己做題、選題的依據(jù)。特別是功能意念表可以把它背下來。在平時的訓練中，碰到符合這兩個表的內(nèi)容，有特色的語言表達，就可以把它們寫下來，注意多積累。同時這樣做也是一舉兩得的事情，為后面的口試做好準備。

　　2.培養(yǎng)正確高效地聽力訓練習慣。第一，要學會正確支配聽力考試中的時間。在正式考試中，考卷發(fā)下來后，聽力部分開始前后都有相當長的一段時間供考生利用�？忌鷳�該抓緊時間閱讀題目，標出題目中需要自己考試中注意的地方，為考試爭取時間及提高聽力效率。可以在平時的聽力訓練中進行強化和提高。第二，在平時的聽力訓練中，既全神貫注聽，又要培養(yǎng)邊聽邊記下要點的習慣。有意識的培養(yǎng)自己的短時記憶能力，及對一些錄音材料的敏感和識別的能力。第三，正確對待錄音材料中生詞和聽不懂的問題。在平時訓練中，錄音材料中出現(xiàn)生詞和聽不懂的問題時，要能善于通過上下文材料信息猜測或事后補救，切不可以因幾個地方影響全局。

　　3.平時做個有心人，注意積累聽力中的常用句型和習慣表達。訓練中，要注重在語境中，提煉文章的中心，理解正確的信息。

　　最后特別值得建議的是：每次聽力訓練時，要高度集中去聽，但一般每次訓練的時間不宜超過30分鐘�？忌�在詳細了解這部分聽力能力的標準和培養(yǎng)方法后，循序漸進，持之以恒地進行相應的練習，往往就能得到較理想的成績。下面我們再談談各種題型的命題思路與解題技巧。