一、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述秘書(shū)機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則。
2.簡(jiǎn)述調(diào)查研究的基本原則。
3.構(gòu)思的任務(wù)。
4.標(biāo)題的種類(lèi)及作用。
【參考答案】
1、答:秘書(shū)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,必須遵循適應(yīng)性、精簡(jiǎn)性、高效性的原則。
即指秘書(shū)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的決策與管理工作的需要;要盡可能少,秘書(shū)機(jī)構(gòu)的層次應(yīng)嚴(yán)加控制,不能分層過(guò)多;要力求高效,要重視秘書(shū)群體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,充分發(fā)揮秘書(shū)機(jī)構(gòu)的整體效能。
2、答:在調(diào)查研究的具體實(shí)踐中,必須堅(jiān)持以科學(xué)的理論為指導(dǎo),遵循客觀(guān)性原則、實(shí)踐性原則、群眾性原則和綜合性原則。
客觀(guān)性原則是指在調(diào)查研究中應(yīng)尊重客觀(guān)事實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,準(zhǔn)確地、真實(shí)地反映客觀(guān)地社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)事實(shí)。
實(shí)踐性原則是指要從實(shí)踐的需要出發(fā)確定調(diào)查研究課題,回答實(shí)踐中提出的問(wèn)題,把調(diào)查研究的成果用于指導(dǎo)實(shí)踐。
群眾性原則是指調(diào)查研究,必須深入到廣大群眾中去,充分相信和依賴(lài)群眾,拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí)求教。
綜合性原則是指調(diào)查研究應(yīng)多方位、多層次、多角度地綜合進(jìn)行。
3.答:1.明確主題。首先要解決選題立意。選題有兩個(gè)意思,一是選擇研究和寫(xiě)作的課題,二是選擇、確定文章的主題。
2.理清思路。主題明確后,還必須經(jīng)過(guò)頭腦的繼續(xù)思索加工,解決一個(gè)怎么認(rèn)識(shí)和怎么反映的問(wèn)題。
3.選擇材料。根據(jù)主題和思路進(jìn)一步審查和篩選材料,對(duì)能表現(xiàn)主題的要詳寫(xiě),一般的應(yīng)剔出。
4.醞釀框架。思路的具體表現(xiàn)則為構(gòu)筑文章的框架,安排文章的格局,要根據(jù)寫(xiě)作目的和需要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言手段和文章體式。
4.答:標(biāo)題的種類(lèi)有:
主題(又稱(chēng)正題)、副題,又稱(chēng)副標(biāo)題,包括引題(肩題或眉題)、腳題(下輔題、下標(biāo)題)。
1. 主題的作用是揭示文章的主體內(nèi)容
2. 主副標(biāo)題往往一虛一實(shí),互相補(bǔ)充。
二、公文修改(找出錯(cuò)誤并加以改正)
商洽代培文秘人員的函
×農(nóng)函字〔1999〕6號(hào)
××大學(xué)中文系:
獲悉你系將于99年9月份開(kāi)辦秘書(shū)業(yè)務(wù)進(jìn)修班,系統(tǒng)講授有關(guān)秘書(shū)業(yè)務(wù)以及公文寫(xiě)作處理的基本理論與方法。1984年機(jī)構(gòu)改革以來(lái),不少新的文秘人員由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我廳所屬各單位的文秘人員調(diào)整較大,業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,F(xiàn)在你們開(kāi)辦進(jìn)修班,為這些同志提供了一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我廳擬派10名文秘人員隨班學(xué)習(xí),委托你們代培。有關(guān)代培所需的一切費(fèi)用,我廳將如數(shù)撥付。以上各項(xiàng)望遵照?qǐng)?zhí)行。
××省農(nóng)業(yè)廳人事教育處(公章)
1999年7月3日
【參考答案】
1. 標(biāo)題少引導(dǎo)介詞——關(guān)于商洽代培文秘人員的函
2. “X農(nóng)函字[1999]6號(hào)”——改為“X農(nóng)函[1999]6號(hào)”
3. 文內(nèi)年份要用公元紀(jì)年——“1999年9月份”
4. “系統(tǒng)講授有關(guān)”后的“秘書(shū)業(yè)務(wù)”——改為“秘書(shū)業(yè)務(wù)知識(shí)”
5. 正文第二句話(huà)語(yǔ)序混亂——應(yīng)個(gè)改為“1984年機(jī)構(gòu)改革以來(lái),我廳所屬各單位的文秘人員調(diào)整較大,不少新的文秘人員由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)較差!
6. “委托你們代培”——改為“委托你們培訓(xùn)”或“請(qǐng)你們代為培訓(xùn)”。
7. “有關(guān)代培所需的一切費(fèi)用”——改為“代培所需費(fèi)用”或“有關(guān)代培的一切費(fèi)用”
8. 結(jié)尾用語(yǔ)應(yīng)注意商洽性,不可用命令語(yǔ)言——可用“可否,敬請(qǐng)復(fù)函”
9. 發(fā)文機(jī)關(guān)不對(duì)——應(yīng)對(duì)“XX省農(nóng)業(yè)廳”,《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定,機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部門(mén)除辦公室以外,不得單獨(dú)對(duì)外行文。
10. 落款在文日期不對(duì)——用漢語(yǔ)數(shù)字“一九九九年七月三日”
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