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秘書資格證工作計劃報告范文:2016初中部工作計劃

來源：中華考試網(wǎng) 2016-06-22 【大中小】

　　秘書資格證工作計劃報告范文:2016初中部工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學(xué)因心而成”的教學(xué)原則，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組間的教研活動，努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。運用合作、互助、嚴(yán)格、苦干、實干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，從而達(dá)到“教研興校，質(zhì)量興校的目的”。

　　二、具體工作

　　1、備戰(zhàn)中考

　　初三教師做好迎接中考的準(zhǔn)備，備課組長負(fù)責(zé)，制定好詳盡的復(fù)習(xí)方案，及時搜集中考信息，把握中考方向，編訂經(jīng)典實用的模擬試題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，辛勤付出，保障中考再創(chuàng)佳績。

　　2、示范課、賽講課安排

　　本學(xué)期三月份繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀教師課改研討課，以備課組為單位評出本組優(yōu)秀教師做課，每做一節(jié)課加5-----10分;三月底進(jìn)行第三屆青年教師賽講課，評出各學(xué)科優(yōu)秀青年教師。從6月20日至8月20日繼續(xù)進(jìn)行每周一次的我校與康杰初中的校際教研活動，具體安排見《關(guān)于我校與康杰初中進(jìn)行校際教研交流的實施方案》

　　3、聽課評課要求

　　堅持聽課制度，倡導(dǎo)自主聽課。要求青年教師拜師學(xué)習(xí)，組成一幫一合作小組，以老帶新，以新促老，提高所有教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。要求三十歲以下教師，聽一節(jié)講一節(jié)，自己吸收整理后再講課，任何教師不得拒絕老師們聽自己的課，歡迎大家都聽推門課。研討課、觀摩課聽完立即評課，肯定優(yōu)點，提出改進(jìn)意見，群策群力共同提高。

　　每月年輕教師(35歲以下)聽課不少于12節(jié)，中年教師(35歲以上)聽課不少于8節(jié)，聽課要認(rèn)真，有記錄，有反思。

　　每學(xué)期每位教師至少做一次公開課，中青年教師至少做兩次研討課。

　　要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師每月至少聽課8節(jié)。杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。(符合要求的每聽一節(jié)計量化分1分，弄虛作假查出來該項評價不得分。每半月檢查一次。)

　　4、學(xué)科組教研活動

　　學(xué)科組教研每月一次，每次教研時間兩節(jié)課，每次有專題，有專人講解。內(nèi)容具體、循序漸進(jìn)，有學(xué)術(shù)研討價值，對教學(xué)有指導(dǎo)意義。如：《如何以問題為主線主導(dǎo)課堂教學(xué)》《寫人記事突出中心的方法總結(jié)》《談?wù)勎页晒Φ陌鍟贰毒实膶?dǎo)課技術(shù)》《我上的很成功的一堂課》《我很困惑的一堂課》等。

　　研討內(nèi)容建議：1.研讀課標(biāo)2.專題研討3、解決教學(xué)中存在的問題。

　　要求：每次研討的發(fā)言稿發(fā)表于本學(xué)科的博客，同時署上作者姓名。

　　(每次發(fā)言教師計3----5分，每次記錄計1分)由學(xué)科組長負(fù)責(zé)。

　　5、備課組集體教研

　　備課組教研每周兩次，每次教研時間兩節(jié)課。(教研時間小組自定)

　　要求：備課組長每周有教研計劃，每次教研內(nèi)容明確，安排具體，組織到位，效果顯著，能真正起到“提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的作用。

　　內(nèi)容：

　　(1)安排本周教學(xué)內(nèi)容，每次由一位教師主備一課，統(tǒng)一本課教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，共同優(yōu)化每個教學(xué)環(huán)節(jié)，找出解決重難點的最好辦法，突出重點，突破難點。優(yōu)化教案、學(xué)案、課件，并整理、存檔。

　　(2)統(tǒng)一選題、組題，明確每道習(xí)題的訓(xùn)練重點，練習(xí)題的設(shè)計有梯度，有針對性，對重難點習(xí)題須根據(jù)學(xué)情講出自己引導(dǎo)學(xué)生解題的思路和方法。本年級本學(xué)科作業(yè)統(tǒng)一精選。

　　要求：每次教研至少完成三天授課所需的教案、學(xué)案，及相應(yīng)的課件，和三天的練習(xí)設(shè)計。

　　每課當(dāng)堂作業(yè)統(tǒng)一精選，單元檢測、月考、期中、期末試題精選存檔。

　　(3)隨時教研

　　同年級同科教師每天一交流，時間10---15分鐘，明確當(dāng)天講課內(nèi)容，重點難點，隨時解決授課中存在的問題。交流時間備課組長根據(jù)本學(xué)科的課時特點合理安排。

　　(教研要求：做到進(jìn)度統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、重難點統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一，每次教研完后交教研記錄及相關(guān)資料給本年級組教導(dǎo)員，每交一次計1-----3分)。