1.一位教育工作者撰文表達了她對電子游戲給青少年帶來的危害的焦慮之情。她認為電子游戲就像一頭怪獸，貪婪、無情地剝奪青少年的學習和與社會交流的時間。

　　以下哪項不成為支持以上觀點的理由?

　　A.青少年玩電子游戲，上課時無精打采。

　　B.青少年玩電子游戲，作業(yè)錯誤明顯增多。

　　C.青少年玩電子游戲，不愿與家長交談。

　　D.青少年玩電子游戲，花費了家里的資金。

　　E.青少年玩電子游戲，小組活動時常缺席。

　　2.一經(jīng)濟管理雜志刊登的文章提出，在對外經(jīng)濟交往中不能一味好讓不爭。在必要的時候，我們也要用“反傾銷”的武器來保護自己。

　　除哪項以外，下面都是對上述觀點的進一步論述?

　　A.一些國家頻頻對我國的某些產(chǎn)品提出“反傾銷”，而我們卻常常把市場拱手讓人。

　　B.某外國公司賣的某商品的價格遠遠低于專家推算的成本價。

　　C.“反傾銷“是一把雙刃劍，可能影響我國的商品出口。

　　D.某外國公司計劃用高額的代價取得在我國彩電市場上的絕對優(yōu)勢。

　　E.我國要加速制定“反傾銷”的有關(guān)法律、法規(guī)，并形成保護自身的群體意識。

　　答案與解析

　　1.[答案]：D。

　　[解析]：除了D之外，其余選項均能成為支持題干的觀點的理由。青少年玩電子游戲，上課時無精打

　　采，這剝奪了學習時間;作業(yè)錯誤明顯增多，也是由于剝奪了學習時間引起的;不愿與家長交

　　談，小組活動時常缺席，這樣就減少了與社會交流的時間。只有D選項不正確。

　　2.[答案]：C。

　　[解析]：只有C項不是對題干中觀點的進一步論述。