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聰明人與普通人的區(qū)別在于思維是否會(huì)轉(zhuǎn)彎

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年7月25日 ]

聰明人與普通人的區(qū)別 在于思維是否會(huì)轉(zhuǎn)彎

 很多時(shí)候,我們會(huì)遇到解決不了的難題,即便百思千慮,似乎仍然看不到希望和光明。如果你遇到了這樣的情況,你會(huì)怎么辦?

其實(shí)應(yīng)該暫時(shí)放下問題,跳出你思考的環(huán)境和關(guān)注的焦點(diǎn),從其他角度思考,可能有更好的解決辦法,思維轉(zhuǎn)換能夠讓你化難為易,技高一籌。

諸葛先生的草船借箭

諸葛先生草船借箭就是很好的證明,周瑜限定3天內(nèi)造好10萬支箭,否則砍頭,對(duì)普通人來說,談何容易,加班加點(diǎn)也造不出來啊,但對(duì)諸葛先生,卻談笑風(fēng)生,開著草船到曹營外喝了一頓酒,就把10萬支箭給輕松借回。

他靠的是什么,靠的就是思維轉(zhuǎn)換,拋開傳統(tǒng)的造箭工藝,換一個(gè)角度思考,曹操箭多,那就借他的唄,當(dāng)然這里面還要考慮其他因素,例如天氣、草船、布陣等等,但是思路是最重要的,沒有這個(gè)思維轉(zhuǎn)換的思路,其他全是白搭。

大英圖書館的圖書搬運(yùn)

同樣的例子,大英圖書館建了一個(gè)非常漂亮的新樓,準(zhǔn)備整體遷移過去。但是圖書太多,并且很重,如果搬過去,預(yù)算為350萬美元。館長頭發(fā)都要愁白了,去那兒籌這么多錢啊?后來有個(gè)聰明的年輕人給館長出主意。說你給我150萬,我?guī)湍愀愣。但前提是你不能管我這150萬怎么用,花多少,還得簽個(gè)合同。館長一琢磨,150萬和350萬相比,節(jié)省了200萬,很值啊,所以就把合同簽了。

年輕人的辦法簡單的不得了,圖書館在報(bào)紙上發(fā)出了一條驚人的消息:“從即日起,大英圖書館免費(fèi)、無限量向市民借閱圖書,條件是從老館借出,還到新館去……”哈哈,就這樣,這個(gè)年輕人花了不到一個(gè)零頭就完成了這個(gè)看似不可能完成的任務(wù),自己搖身一變就擁有了百萬財(cái)產(chǎn)。

毛皮做鞋

很久以前,還沒有發(fā)明鞋子,所以人們都赤著腳,即使是冰天雪地也不例外。有一個(gè)國家的國王喜歡打獵,他經(jīng)常出去打獵,但是他進(jìn)出都騎馬,從來不徒步行走。有一回他在打獵時(shí)偶爾走了一段路,可是真倒霉,他的腳讓一根刺扎了。他痛得“哇哇”直叫,把身邊的侍從大罵了一頓。

第二天,他向一個(gè)大臣下令:一星期之內(nèi),必須把城里大街小巷統(tǒng)統(tǒng)鋪上毛皮。如果不能如期完工,就要把大臣絞死。一聽到國王的命令,那個(gè)大臣十分驚訝?墒菄醯拿钤趺茨懿粓(zhí)行呢?他只得全力照辦。大臣向自己的下屬官吏下達(dá)命令,官吏們又向下面的工匠下達(dá)命令。很快,往街上鋪毛皮的工作就開始了,聲勢(shì)十分浩大。鋪著鋪著就出現(xiàn)了問題,所有的毛皮很快就用完了。于是,不得不每天宰殺牲。一連殺了成千上萬的牲口,可是鋪好的街還不到百分之一。

離限期只有兩天了,急得大臣消瘦了許多。大臣有一個(gè)女兒,非常聰明。她對(duì)父親說:“這件事由我來辦!贝蟪伎嘈α藥茁,沒有說話?墒枪媚飯(jiān)持要幫父親解決難題。她向父親討了兩塊皮,按照腳的模樣做了兩只皮口袋。

第二天,姑娘讓父親帶她去見國王。來到王宮,姑娘先向國王請(qǐng)安,然后說:“大王,您下達(dá)的任務(wù),我們都完成了。您把這兩只皮口袋穿在腳上,走到哪兒去都行。別說小刺,就是釘子也扎不到您的腳”

國王把兩只皮口袋穿在腳上,然后在地上走了走。他為姑娘的聰明而感到驚奇,穿上這兩只皮口袋走路舒服極了。國王下令把鋪在街上的毛皮全部揭起來。很快,揭起來的毛皮堆成了一座山,人們用它們做了成千上萬雙鞋子,而且想出了許多不同的樣式。

許多人遇到問題便為其所困,找不到解決的辦法,實(shí)際上,如果能換個(gè)角度看問題,有時(shí)一個(gè)看似很困難的問題也可以用巧妙的方法輕松解決。這就需要我們?cè)谏钪信囵B(yǎng)這種多角度看問題的能力。

思維轉(zhuǎn)換的魅力

思維轉(zhuǎn)換最重要的一個(gè)字是 “轉(zhuǎn)”。從一個(gè)角度轉(zhuǎn)到另一個(gè)角度,需要“轉(zhuǎn)移”、“轉(zhuǎn)動(dòng)”、“轉(zhuǎn)變”、“轉(zhuǎn)嫁”、“轉(zhuǎn)彎”……,要換個(gè)角度思考問題。不知廬山真面目,只緣身在此山中,要想轉(zhuǎn)得富有成效,就要跳出現(xiàn)實(shí)情景,轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變角度。對(duì)我們管理尤其如此,有時(shí)候?qū)δ承﹩栴}百思不得其解,困苦不已,這時(shí)候就需要我們轉(zhuǎn)換思路,換一個(gè)角度思考問題,這樣,困難的問題就會(huì)迎刃而解。

思維轉(zhuǎn)換法是突破舊的思維模式進(jìn)行變革的一種決策方式。指有意識(shí)變換常規(guī)的思維方法,從不同的角度,甚至相反方向來探索一個(gè)新的方案。通常人們總是覺得例行的做法是惟一合理的方式,一旦換一個(gè)新角度去審視,就會(huì)有很多意想不到的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。

 

所以根據(jù)轉(zhuǎn)換思維,為制定正確的團(tuán)隊(duì)決策并最大效率地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)決策會(huì)議中會(huì)有意設(shè)定一個(gè)黑臉,即一個(gè)思路轉(zhuǎn)換的帶頭人,這樣來影響大家思考的定勢(shì)。如歷史上被傳為佳話的司馬光砸缸救落水兒童的故事,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)用轉(zhuǎn)換型逆向思維法的例子。由于司馬光不能通過爬進(jìn)缸中救人的手段解決問題,因而他就轉(zhuǎn)換為另一手段,破缸救人,進(jìn)而順利地解決了問題。有時(shí),換個(gè)角度,問題一下子就解開了

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