一、單選題
1下列關于心理評估與心理診斷的關系,錯誤的是B
A心理診斷指通過臨床檢查、心理評估,根據(jù)公認的疾病分類診斷標準,對個體的心理問題做出判斷
B心理評估是全面心理診斷的一部分
C 心理診斷針對于異常心理或心理疾病往往給出疾病的診斷
D在心理評估過程中,診斷任務包括實施某些檢查程序、腦影像檢查、生化檢查等
2下列關于心理測量與心理測驗的關系,錯誤的是C
A 廣義的心理測量,除了包括心理測驗以后,還有通過實驗的方法,例如,反應時測量、感覺閾限測量等。
B 狹義的心理測量,就是指心理測驗。
C心理測量是心理測驗與心理評估的共同工具
D心理測驗涉及范圍最窄,但使用頻率最高。
3心理評估的主要方法不包括C
A 觀察法
B 訪談法
C問卷調查法
D心理測量法
4 皮亞杰觀察自己三個孩子的動作特點,并進行實驗,最后創(chuàng)立了兒童心理發(fā)展理論。這是運用了心理評估的哪種方法?A
A觀察法
B訪談法
C問卷調查法
D心理測量法
5 心理評估最常用的方法是 B
A觀察法
B訪談法
C問卷調查法
D心理測量法
6哪類訪談在心理評估中應用最為廣泛? C
A結構式訪談
B非結構式訪談
C半結構式訪談
D開放性訪談
7簡明國際神經精神訪談(the MINI-International Neuropsychiatric Interview,M.I.N.I.)是哪類訪談工具?A
A結構式訪談
B非結構式訪談
C半結構式訪談
D開放性訪談
8精神障礙疾病診斷分類標準不包括 C
A《國際疾病分類》
B《精神疾病的診斷和統(tǒng)計手冊》
C《簡明國際神經精神訪談》
D《中國精神障礙分類與診斷標準》
9心理測量的性質不包括C
A間接性
B相對性
C不變性
D客觀性
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10 誰建立了世界上第一個心理學實驗室B
A卡特爾
B 馮特
C 比奈
D高爾頓
11 統(tǒng)一測驗在相同條件下對同一被試進行前后兩次施測,得到兩次分數(shù)的相關系數(shù),即 A
A重測信度
B復本信度
C同質性信度
D評分者信度
12兩個等值但題目不同的測驗來測量同一群體,求得兩個測驗得分的相關系數(shù),即 B
A重測信度
B復本信度
C同質性信度
D評分者信度
13量表內容所有項目間的一致性,即 C
A重測信度
B復本信度
C同質性信度
D評分者信度。
14目前世界上應用最為廣泛的以及臨床最主要使用的智力量表是 B
A斯坦福-比奈智力測驗
B韋氏智力測驗
C格賽爾發(fā)展量表
D瑞文測驗
15韋氏成人智力量表適用于B
A 18歲以上者
B 16歲以上者
C 13歲以上者
D 20歲以上者
16格賽爾發(fā)展量表主要用于C
A5~75歲
B16歲以上者
C0~6歲
D5~75歲
17倒行掩蔽(Backward Masking Test)屬于哪類神經心理測驗? A
A注意功能測驗
B信息處理速度測驗
C工作記憶測驗
D抽象/執(zhí)行功能測驗
18數(shù)據(jù)符號測驗(Digit Symbol Test)屬于哪類神經心理測驗? B
A注意功能測驗
B信息處理速度測驗
C工作記憶測驗
D抽象/執(zhí)行功能測驗
19威斯康星卡片分類測驗(Wisconsion Card Sorting Test, WCST)屬于哪類神經心理測驗? D
A注意功能測驗
B信息處理速度測驗
C工作記憶測驗
D抽象/執(zhí)行功能測驗
20霍爾斯特德-雷坦神經心理測驗( Halstead-Reitan Neuropsychological Battery, HRB)適用于 D
A成人(15歲以上)
B兒童(9至14歲)
C幼兒(5至8歲)
D以上都是
21三維危機檢查評估模型從多方面評估了個體面對危機事件時的反應,但不包括C
A情緒
B認知
C意志
D行為
22階段性的評估模型是哪位學者提出的?D
A Myer
B Williams
C Wilson
D Brende
23人與環(huán)境互動的評估模型是哪位學者提出的?C
A Myer
B Williams
C Wilson
D Brende