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2017年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必做試題(第一單元)_第6頁(yè)

考試網(wǎng)   2017-08-16   【

  101.在抽樣研究中樣本是

  A.總體中的一部分

  B.總體中任意一部分

  C.總體中的典型部分

  D.總體中有代表性的一部分

  E.以上都不是

  102.相關(guān)系數(shù)反映了事物間的

  A.依存關(guān)系

  B.函數(shù)關(guān)系

  C.比例關(guān)系

  D.因果關(guān)系

  E.相關(guān)關(guān)系

  103.衡量人群中在短時(shí)間內(nèi)新發(fā)病例的頻率,采用的指標(biāo)為

  A.罹患率

  B.發(fā)病率

  C.患病率

  D.感染率

  E.發(fā)病比

  104.可使人群易感性升高的因素除外

  A.新生兒增加

  B.免疫人口免疫力的自然消退

  C.易感人口的遷入

  D.隱性感染發(fā)生后

  E.免疫人口的遷出或死亡,使人群易感性升高

  105.不屬于惡性腫瘤的危險(xiǎn)因素是

  A.生物因素

  B.物理因素

  C.化學(xué)因素

  D.體力活動(dòng)

  E.社會(huì)心理因素

  106.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的關(guān)系是

  A.醫(yī)術(shù)是最重要的,有了精湛醫(yī)術(shù)必然有高尚醫(yī)德

  B.醫(yī)德是最重要的,有了高尚醫(yī)德必然有精湛醫(yī)術(shù)

  C.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)密不可分,醫(yī)學(xué)道德以醫(yī)學(xué)技術(shù)為依托,醫(yī)學(xué)技術(shù)以醫(yī)學(xué)道德為指導(dǎo)

  D.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)沒有關(guān)系,醫(yī)德高尚的不一定是醫(yī)術(shù)精湛的

  E.醫(yī)德與醫(yī)術(shù)沒有關(guān)系,醫(yī)術(shù)精湛的不一定是醫(yī)德高尚的

  107.不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則的是

  A.有利

  B.公正

  C.不傷害

  D.克己

  E.尊重

  108.關(guān)于患者的知情同意權(quán),正確的是

  A.如果患者拒絕醫(yī)生的治療方案,醫(yī)生只能聽之任之

  B.家屬可以代替患者行使知情同意權(quán),因此,如果患者拒絕而家屬同意,醫(yī)生也可執(zhí)行自己制定的治療方案

  C.患者知情同意的前提是不影響醫(yī)患關(guān)系的確立

  D.患者知情同意的前提是不影響醫(yī)生治療方案的選擇

  E.只要患者有知情同意的能力,就要首先考慮患者自己的意愿

  109.在自己獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能按照醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的要求行事是指

  A.內(nèi)省

  B.反省

  C.省悟

  D.慎獨(dú)

  E.自律

  110.在人體實(shí)驗(yàn)中下列做法合乎倫理的是

  A.受試者有權(quán)知道自己是試驗(yàn)組還是對(duì)照組

  B.受試者有權(quán)獲知有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康、性質(zhì)、方法、預(yù)期好處、潛在危險(xiǎn)等詳細(xì)信息

  C.試驗(yàn)者必須引導(dǎo)患者及其家屬知情同意

  D.受試者只要參加實(shí)驗(yàn),就不得退出

  E.以無(wú)行為能力的人作為受試者,不需要貫徹知情同意原則

  11].關(guān)于臨終關(guān)懷,正確的是

  A.仍以延長(zhǎng)患者生命的積極治療為主

  B.臨終關(guān)懷是24小時(shí)的全程服務(wù)

  C.臨終關(guān)懷注重的是對(duì)臨終患者的照護(hù)

  D.臨終患者死亡,臨終關(guān)懷即可結(jié)束

  E.臨終患者已脫離社會(huì),因此,他們沒有社會(huì)需求

  112.現(xiàn)代心理學(xué)中研究大腦神經(jīng)功能與個(gè)體行為及心理活動(dòng)關(guān)系的分支學(xué)科是

  A.神經(jīng)生理學(xué)

  B.神經(jīng)心理學(xué)

  C.生理心理學(xué)

  D.認(rèn)知心理學(xué)

  E.醫(yī)學(xué)心理學(xué)

  113.直接影響活動(dòng)效果,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性特征是

  A.氣質(zhì)

  B.性格

  C.興趣

  D.能力

  E.需要

  114.青少年期的心理健康問(wèn)題是

  A.處于“第二反抗期”

  B.由幼稚走向成熟的一個(gè)過(guò)渡階段

  C.自我意識(shí)的矛盾

  D.性心理衛(wèi)生

  E.以上都正確

  115.合格的心理治療家是

  A.有建立和睦關(guān)系的能力

  B.受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練

  C.患者的利益至上

  D.要恰當(dāng)估計(jì)自己的能力

  E.以上都正確

  116.個(gè)體在察覺(認(rèn)知評(píng)價(jià))到威脅或挑戰(zhàn)、必須做出適應(yīng)或應(yīng)對(duì)時(shí)的心身緊張狀態(tài)定義為

  A.心理沖突

  B.心理應(yīng)激

  C.情緒反應(yīng)

  D.行為異常

  E.心理挫折

  117.下列不屬于馬斯洛需要層次論的層次內(nèi)容是

  A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

  B.生理的需要

  C.安全的需要

  D.精神的需要

  E.尊重的需要

  118.心理治療奏效的重要前提條件是

  A.綜合治療

  B.治療方法的選擇

  C.來(lái)訪者的人格特點(diǎn)

  D.良好的治療關(guān)系

  E.治療家的理論水平

糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:duoduo
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