關(guān)于邏輯考試大綱中我可以概括出邏輯考試的三大能力要求。第一種能力就是演繹推理能力，這種題目在近兩年的考試中都是超過(guò)了60%;第二種能力是 評(píng)價(jià)論證的能力，主要包括前提假設(shè)、加強(qiáng)支持、削弱質(zhì)疑、解釋評(píng)價(jià)等類型題目的考查，這種能力是近二十年年來(lái)批判性思維思潮的延續(xù)，主要測(cè)查考生理性看待推理，公平合理的對(duì)待論證，不要憑感性認(rèn)識(shí)就對(duì)論證做評(píng)價(jià);第三種能力是裂解概括能力，這種能力應(yīng)該來(lái)說(shuō)是歸納和類比思維里面比較精華的部分，考生要掌握 相關(guān)的從弱原則、一致原則以及整體原則。

　　接下來(lái)我們看看近三年管理類專業(yè)聯(lián)考邏輯考題的題型題量統(tǒng)計(jì)：

　　通過(guò)近三年的題型題量比較，不難發(fā)現(xiàn)演繹推理能力在2012年到2014年的變化過(guò)程中形式明顯增多了，2013年更是達(dá)到了18道題，也就是說(shuō)60%的題目是完全的演繹推理。加上3道題是理解概括的能力，總量就達(dá)到了70%，也就是論證評(píng)價(jià)能力的題目只有30%;而相比2011年剛好倒過(guò)來(lái)了，2011 年是論證評(píng)價(jià)能力加上理解能力占總比重是70%，當(dāng)時(shí)的演繹推理能力只有30%。不管怎么變化，演繹推理和論證評(píng)價(jià)，幾乎占了邏輯題總量的各半壁江山。這些足以說(shuō)明在近些年越來(lái)越關(guān)注邏輯基本規(guī)律和基本知識(shí)的掌握程度，因此復(fù)習(xí)好這部分是邏輯考試成功的關(guān)鍵。

　　通過(guò)題目對(duì)應(yīng)的分值，我們來(lái)看看三大能力得分情況：

　　得分是從整體的角度來(lái)分析邏輯考試考生應(yīng)該如何把握。通常我們培訓(xùn)的目標(biāo)是60分的總分，讓考生達(dá)到54分左右的成績(jī)，這個(gè)是比較理想的。通常情況下， 邏輯不參加培訓(xùn)的平均分只有20-30分，因此參加輔導(dǎo)是很有 必要的。一般我們比較理想的是邏輯中演繹推理錯(cuò)誤保證在1-2題，評(píng)價(jià)論證能力錯(cuò)誤在1-2題，理解概括能力保證不錯(cuò)，這樣就可以拿到52分以上的好成 績(jī)。

　　有了近4年的數(shù)據(jù)，大家的復(fù)習(xí)就可以很精準(zhǔn)的定位到命題推理、分析推理、集合推理這些考生相對(duì)容易出錯(cuò)，而也屬于邏輯規(guī)律的內(nèi)容;至于評(píng)價(jià)論證思維的內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜，主要是涉及到考生對(duì)文段的正確理解，因此，此部分拿滿分相對(duì)較難一些，那么在備考過(guò)程中，考生一定要加強(qiáng)言語(yǔ)理解的能力，學(xué)會(huì)尋找文段中的論點(diǎn)、論據(jù)，這樣就基本上能搞清楚文段的正確含義，準(zhǔn)確率也會(huì)大大提升。