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2019考研心理學(xué)備考試題3_第3頁(yè)

來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2018年4月3日]  【

  41.霍桑效應(yīng)和實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最佳的辦法是采用雙盲實(shí)驗(yàn),這種控制額外變量的方法屬于()

  A 排除法 B 恒定法 C 匹配法 D 隨機(jī)化法

  42.研究者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),必須考慮到三種變量,其中是實(shí)驗(yàn)者要研究的真正對(duì)象是( )

  A.自變量 B.因變量 C.控制變量 D.無(wú)關(guān)變量

  43.如果一個(gè)朋友告訴你,他剛才做了心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的被試:“真奇怪,我們做了一個(gè)問(wèn)卷,看了一部電影,又做了同樣的問(wèn)卷。”從這些描述中,你可以得出他是在( )。

  A 后測(cè)控制組設(shè)計(jì)中的控制組

  B 后測(cè)控制組設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)組

  C 前測(cè)-后測(cè)控制組設(shè)計(jì)的控制組中

  D 前測(cè)-后測(cè)控制組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組中

  44.閃光融合頻率測(cè)量的是人對(duì)()

  A.時(shí)間刺激物的分辨能力 B.空間刺激物的分辨能力

  C.物體形狀的分辨能力 D.物體顏色的分辨能力

  45.內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)是以()為指標(biāo)來(lái)進(jìn)行的

  A 概率密度B 反應(yīng)時(shí) C 正確率D 信心評(píng)價(jià)

  46.世界上第一個(gè)年齡智力測(cè)驗(yàn)是()

  A 斯坦福一比納量表 B 比納1908年量表 C 比納1905年量表 D 瑞文側(cè)驗(yàn)

  47.下述關(guān)于隨機(jī)誤差對(duì)測(cè)驗(yàn)影響的說(shuō)法中正確的是()

  A.影響測(cè)驗(yàn)的信度,但不影響效度B.影響測(cè)驗(yàn)的效度,但不影響信度

  C.影響測(cè)驗(yàn)的信度,也影響其效度D.對(duì)測(cè)驗(yàn)的信度、效度均無(wú)影響

  48.如在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紅燈信號(hào)燈按A鍵,對(duì)綠光信號(hào)燈按B鍵,對(duì)藍(lán)光信號(hào)燈按C鍵,對(duì)白光信號(hào)燈按D鍵,共四個(gè)刺激和四個(gè)對(duì)應(yīng)的反應(yīng),那么記錄到的反應(yīng)時(shí)是( )

  A.簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí) B.選擇反應(yīng)時(shí) C.辨別反應(yīng)時(shí) D.復(fù)雜反應(yīng)時(shí)

  49.某個(gè)心理測(cè)驗(yàn)驗(yàn)證了心理學(xué)理論所定義的某一心理結(jié)構(gòu)或特質(zhì)的程度,這是的效度叫做()

  A 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B 內(nèi)容效度C 實(shí)證效度效度D 結(jié)構(gòu)效度

  50.用0代表不同意,1代表同意等將某人群分組,這樣的量表屬于()

  A 順序量表 B命名量表C 等距量表D 等比量表

  51.將原始分?jǐn)?shù)與平均分?jǐn)?shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來(lái)的是()

  A百分位數(shù) B 比例智商 C 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)D 百分等級(jí)

  52.在編制測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,同時(shí)編制兩套復(fù)本,此時(shí)求出來(lái)的信度叫做()

  A 等值性系數(shù)B 內(nèi)部一致性系數(shù)C 穩(wěn)定性系數(shù)D和諧系數(shù)

  53.在下列實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有為無(wú)覺(jué)察知覺(jué)提供證據(jù)的是( )

  A 加掩蔽的Stroop啟動(dòng)實(shí)驗(yàn) B 閾下詞匯確定

  C 盲視實(shí)驗(yàn) D 內(nèi)隱聯(lián)想實(shí)驗(yàn)

  54.EPQ中的L量表是指()

  A 神經(jīng)癥量表B 情緒性量表 C 精神質(zhì)量表 D 效度量表

  55.在總體服從正態(tài)分布,總體方差未知的條件下,樣本平均值的分布為()

  A 正態(tài)分布 B t分布 C卡方分布 D F分布

  56.某個(gè)研究者想要比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小,宜采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是()

  A、變異系數(shù)B、方差 C、極差D、標(biāo)準(zhǔn)差

  57.某項(xiàng)調(diào)查選取三個(gè)獨(dú)立樣本,其容量分別為10、12、15,用方差分析檢驗(yàn)平均數(shù)之間的顯著性差異時(shí),其組間自由度為( )。

  A.34 B.36 C.5 D.2

  58.在用回歸方程進(jìn)行估計(jì)推算時(shí),( )。

  A.只能用依變量推算自變量

  B.只能用自變量推算依變量

  C.不須考慮因變量和自變量問(wèn)題

  D.自變量和依變量可相互推算

  59.6名考生在作文題上的得分為12,8,9,10,13,15。其中數(shù)為( )。

  A.12 B.11 C.10 D.9

  60.將調(diào)查對(duì)象劃分為若干類(lèi),然后從每一類(lèi)中隨機(jī)抽取若干單位進(jìn)行觀察,這稱(chēng)為()

  A.等距抽樣 B.兩階段隨機(jī)抽樣C.分層抽樣 D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

  61.下列不能用來(lái)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是否為正態(tài)分布的方法是()

  A.累加次數(shù)曲線法 B.峰度偏度檢驗(yàn)法 C.卡方檢驗(yàn) D F檢驗(yàn)

  62.在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中,同時(shí)減少α和β錯(cuò)誤的最好辦法是()

  A 控制α水平,使其盡量小 B 控制β值,使其盡量小

  C 適當(dāng)加大樣本容量 D 完全隨機(jī)取樣

  63.下列數(shù)據(jù)中,哪個(gè)數(shù)據(jù)是順序變量()

  A 父親的月工資是1300元

  B 小明的語(yǔ)文成績(jī)是80分

  C 小強(qiáng)100米跑了第2名

  D 小紅某技能測(cè)試得了5分

  64.下列哪些方法對(duì)提高統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力沒(méi)有幫助()

  A 增加樣本容量 B 將水平從0.05變?yōu)?.01 C 使用單尾檢驗(yàn) D 以上方法均可

  65.研究人員取若干名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī),計(jì)算競(jìng)賽成績(jī)與性別之間的相關(guān)關(guān)系,通常用( )

  A.等級(jí)相關(guān)  B.積差相關(guān) C.雙列相關(guān)  D.點(diǎn)雙列相關(guān)

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責(zé)編:Eve

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