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2019考研心理學(xué)備考試題1_第3頁(yè)

來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2018年4月2日]  【

  41.(  )實(shí)驗(yàn)一般不考察被試的判斷標(biāo)準(zhǔn),而只測(cè)量被試的辨別能力

  A.評(píng)價(jià)法  B.有無(wú)法  C.多重決策法  D.迫選法

  42.理想的評(píng)價(jià)量表是一種制作(  )的直接方法

  A.稱名量表  B.順序量表  C.等距量表  D.等比量表

  43.目標(biāo)重復(fù)啟動(dòng)時(shí),反應(yīng)時(shí)間的節(jié)省被稱為(  )

  A.編碼協(xié)調(diào)  B.分心物抑制  C.激活擴(kuò)散  D.目標(biāo)激活

  44.最早和最重要的內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究范式是(  )

  A.人工語(yǔ)法  B.序列反應(yīng)時(shí)  C.復(fù)雜系統(tǒng)  D.信號(hào)檢測(cè)論

  45.下列哪種情形不利于頓悟(  )

  A.一段時(shí)間的大量準(zhǔn)備  B.一定時(shí)期的放棄  C.不同的環(huán)境  D.功能固著

  46.測(cè)驗(yàn)的客觀性實(shí)際上就是(  )問(wèn)題

  A.刺激的客觀性  B.反應(yīng)量化的客觀性  C.結(jié)果推論的客觀性  D.測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化

  47.衡量測(cè)驗(yàn)內(nèi)部一致性的指標(biāo)是(  )

  A.重測(cè)信度  B.肯德?tīng)柡椭C系數(shù)  C.α系數(shù)  D.復(fù)本信度

  48.下面四個(gè)概念中與效標(biāo)效度無(wú)關(guān)的是(  )

  A.同時(shí)效度  B.預(yù)測(cè)效度  C.效標(biāo)測(cè)量  D.因素效度

  49.項(xiàng)目的鑒別指數(shù)  D.的取值范圍是(  )

  A.0~1  B.1~10  C.-1~1  D.不確定

  50.在心理測(cè)驗(yàn)中,通過(guò)將被試的反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)答案相比較而獲得的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)叫(  )

  A.原始分?jǐn)?shù)  B.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)  C.常模分?jǐn)?shù)  D.掌握分?jǐn)?shù)

  51.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)中,檢驗(yàn)題目?jī)?nèi)容與測(cè)驗(yàn)內(nèi)容范圍要求的一致性,一般采用(  )

  A.專家的評(píng)定法  B.回歸法  C.計(jì)算鑒別指數(shù)  D.相關(guān)法

  52.下列測(cè)驗(yàn)中,屬于投射測(cè)驗(yàn)的是(  )

  A.EPQ  B.TAT  C.SDS  D.MMPI

  53.測(cè)量人格最常用的方法和形式是(  )

  A.自稱量表  B.評(píng)定量表  C.投射測(cè)驗(yàn)  D.評(píng)價(jià)中心

  54.下列易受極端數(shù)據(jù)影響的統(tǒng)計(jì)量是(  )

  A.算術(shù)平均數(shù)  B.中數(shù)  C.眾數(shù)  D.四分差

  55.已知一組數(shù)據(jù)6,5,7,4,6,8的標(biāo)準(zhǔn)差是1.29,把這組中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上5,然后再乘以2,那么得到的新數(shù)據(jù)組的標(biāo)準(zhǔn)差是(  )

  A.1.29  B.6.29  C.2.58  D.12.58

  56.在一組原始數(shù)據(jù)中,各個(gè)Z分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是(  )

  A.1  B.0  C.根據(jù)具體數(shù)據(jù)而定  D.無(wú)法確定

  57.同一組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與語(yǔ)文成績(jī)之間的關(guān)系為(  )

  A.因果關(guān)系  B.共變關(guān)系  C.函數(shù)關(guān)系  D.相關(guān)關(guān)系

  58.有四個(gè)評(píng)委對(duì)八位歌手進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),要表示這些評(píng)價(jià)的相關(guān)程度,應(yīng)該選用(  )

  A.肯德?tīng)朩系數(shù)  B.肯德?tīng)朥系數(shù)  C.斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)  D.點(diǎn)二列相關(guān)

  59.初學(xué)電腦打字是,隨著練習(xí)次數(shù)增多,錯(cuò)誤就越少,這屬于(  )

  A.負(fù)相關(guān)  B.正相關(guān)  C.完全相關(guān)  D.零相關(guān)

  60.正態(tài)分布的對(duì)稱軸是過(guò)(  )點(diǎn)垂線

  A.平均數(shù)  B.眾數(shù)  C.中數(shù)  D.無(wú)法確定

  61.區(qū)間估計(jì)依據(jù)的原理是(  )

  A.概率論  B.樣本分布理論  C.小概率事件  D.假設(shè)檢驗(yàn)

  62.參數(shù)檢驗(yàn)中兩獨(dú)立樣本的平均數(shù)之差的t檢驗(yàn),對(duì)應(yīng)著非參數(shù)檢驗(yàn)中的(  )

  A.秩和檢驗(yàn)法  B.中數(shù)檢驗(yàn)法  C.符號(hào)檢驗(yàn)法  D.符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法

  63.在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中,同時(shí)減少α和β錯(cuò)誤的最好辦法是(  )

  A.控制α水平,使其盡量小  B.控制β值,使其盡量小

  C.適當(dāng)加大樣本容量  D.完全隨機(jī)取樣

  64.以下各組分布中,不因樣本容量的變化而變化的分布是(  )

  A.正態(tài)分布  B.t分布  C.卡方分布  D.F分布

  65.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析適用于(  )

  A.三個(gè)及其以上獨(dú)立樣本平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)

  B.方差分析

  C.三個(gè)及其以上相關(guān)樣本平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)

  D.兩個(gè)樣本平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)

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責(zé)編:Eve

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