一、選擇題

　　1.提出教學(xué)過程最優(yōu)化思想的教育家是( )

　　A.贊科夫B.烏申斯基

　　C.巴班斯基D.維果斯基

　　2.德育過程的基礎(chǔ)是( )

　　A.活動和交往B.自我教育

　　C.學(xué)校教育D.道德內(nèi)化

　　3.創(chuàng)立“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的是()

　　A.瓦·根舍因B.斯金納

　　C.布魯納D.洛扎洛夫

　　4.下列哪一說法不正確·( )

　　A.訪問者及介紹人的被信任程度,可能使被試的反應(yīng)失真,使調(diào)查資料產(chǎn)生較大誤差.

　　B.訪談?wù){(diào)查常常是個人之間進行的,樣本的代表性不會影響訪談?wù){(diào)查的資料價值.

　　C.遺失被試的資料可能會造成取樣的偏差.

　　D.對調(diào)查對象的群體資料必須有明確的了解,這樣才能群體的基本單位.

　　5.格塞爾的“同卵雙生子爬梯實驗”充分說明了()是教育的重要條件3

　　A.遺傳素質(zhì)B.教師水平

　　C.父母培養(yǎng)D.后天學(xué)習(xí)

　　6、在自然情境下進行的，比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是()

　　A.教育實驗觀察

　　B.嚴(yán)格控制的觀察

　　C.全結(jié)構(gòu)式觀察

　　D.教育現(xiàn)場觀察

　　7.建立良好的師生關(guān)系，從根本上說取決于()

　　A.家長的配合B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合

　　C.教師的實際水平D.學(xué)生的實際水平

　　8.《學(xué)記》中提出“長善救失”體現(xiàn)了()

　　A.知行統(tǒng)一的原則B.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則

　　C.教育影響的一致性與連貫性原則D.發(fā)揚積極因素，克服消極因素原則

　　9、 戰(zhàn)國后期，具有世界影響的中國教育文獻是()

　　A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《孟子》D.《學(xué)記》

　　10、在教育史上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()

　　A.美國B.英國C.日本D.普魯士

　　11.夸美紐斯為6-12歲的兒童設(shè)計的學(xué)校是( )

　　A.國語學(xué)校B.拉丁語學(xué)校

　　C.小學(xué)D.母育學(xué)校

　　12、“六藝”教育的中心是()

　　A.禮樂教育B.軍事教育C.文化知識教育D.科學(xué)知識教育

　　13、中國古代學(xué)校教育制度完備于()

　　A.魏晉南北朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝

　　14、明代書院在宋元基礎(chǔ)上又具有了新的職能，即( )

　　A.藏書B.供祀C.育才D.議政

　　15.泛愛主義教育運動的代表人物是( )

　　A.康德B.巴澤多

　　C.赫爾巴特D.盧梭

　　二、簡答題

　　1.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理念是什么?

　　2.簡述蘇格拉底教學(xué)法

　　3.簡述孟子和荀子教育思想的異同

　　三、分析論述題

　　1、聯(lián)系實際，論述教育的公平與效率問題。