1. “心理學的第一大勢力”是指( )

　　A.精神分析

　　B.行為主義

　　C.認知

　　D.人本主義

　　2.詹姆士是( )心理學派的創(chuàng)始人

　　A.構(gòu)造主義

　　B.行為主義

　　C.格式塔

　　D.機能主義

　　3.動機的基礎是人類的各種( )

　　A.情緒和情感

　　B.興趣

　　C.意志

　　D.需要

　　4.正是通過對( )的研究，從而揭示了大腦兩半球的不對稱性

　　A.動物腦

　　B.失語癥病人

　　C.割裂腦

　　D.腦成像

　　5.( )不接受任何感受系統(tǒng)的直接輸入，從這個腦區(qū)發(fā)出的纖維，也很少直接投射到脊髓支配身體各部分的運動

　　A.聯(lián)合區(qū)

　　B.初級感覺區(qū)

　　C.初級運動區(qū)

　　D.言語區(qū)

　　6.( )認為，在睡眠中，由于刺激的減少，神經(jīng)系統(tǒng)就會產(chǎn)生一些隨機活動

　　A.精神分析學派

　　B.生理學觀點

　　C.認知派觀點

　　D.行為主義

　　7. “心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理活動過程離不開( )

　　A.感知

　　B.記憶

　　C.注意

　　D.思維

　　8.能夠把外界刺激的能量轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動，即將感覺器官接受的各種適宜刺激能量轉(zhuǎn)換為生物電能的器官是( )

　　A.感覺

　　B.感覺器官

　　C.感受器

　　D.感受性

　　9.內(nèi)臟器官的活動處于正常狀態(tài)時，( )

　　A.不引起內(nèi)臟感覺

　　B.引起不太強的內(nèi)臟感覺

　　C.引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺

　　D.引起忽強忽弱的內(nèi)臟感覺

　　10.一般地說，在事件進行之后才做出反應的知覺是( )

　　A.時間知覺

　　B.運動知覺

　　C.方位知覺

　　D.似動知覺

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　　11.兩條向遠方延伸的平行線看來趨于接近，這種距離知覺線索叫( )

　　A.對象重疊

　　B.線條透視

　　C.相對高度

　　D.紋理梯度

　　12.能夠比較好地解釋短時記憶向長時記憶過渡的生理機制的記憶理論是( )

　　A.反響回路說

　　B.定位說

　　C.SPI理論

　　D.突觸結(jié)構(gòu)說

　　13.記憶過程包括下列基本環(huán)節(jié)( )

　　A.保持和遺忘

　　B.識記、保持和遺忘

　　C.再認和回憶

　　D.識記、保持、再認和回憶

　　14.人們根據(jù)時空關系對某個事件的記憶叫( )

　　A.情景記憶

　　B.語義記憶

　　C.程序性記憶

　　D.陳述性記憶

　　15.一種與生活愿望相聯(lián)系并指向于未來的想象稱為( )

　　A.表象

　　B.再造想象

　　C.夢

　　D.幻想

　　16.桑代克認為，動物解決問題的過程是( )的過程

　　A.嘗試錯誤

　　B.頓悟

　　C.認知操作

　　D.假設驗證

　　17.如果一個失語癥病人無法將看到的物體和聽到的物名聲音之間建立起對應的聯(lián)系，從而不能理解詞語的意義，那么我們可以大致判斷病人的( )受到損傷

　　A.布洛卡區(qū)

　　B.威爾尼克區(qū)

　　C.弓形束

　　D.角回

　　18.有愛就有恨，有喜悅就有悲傷，有緊張就有輕 松，說明情緒和情感( )

　　A.具有兩極對立的特性

　　B.具有不可調(diào)和的特性

　　C.兩極是不相容的

　　D.兩極是絕 對對立的

　　19.當人處于應激狀態(tài)下時會出現(xiàn)肌肉緊張、血壓升高等反應，這是情緒的( )表現(xiàn)

　　A.主觀體驗

　　B.外部表現(xiàn)

　　C.生理喚醒

　　D.行為反應

　　20.對于膽小而易受暗示的學生，教師首先要培養(yǎng)他們下列哪種意志?( )

　　A.自覺性

　　B.果敢性

　　C.堅韌性

　　D.自制力

　　參考答案：

　　1~5 ADDCA 6~10 BCCAA

　　11~15 BDDAD 16~20 ADACB