近日，廈門大學公共事務學院舉辦社會學學科建設與研究生教育高峰論壇，來自中國人民大學、清華大學、南京大學、南開大學、中山大學、上海大學、山東大學、武漢大學、河海大學、華中師范大學、浙江大學、吉林大學、中央民族大學、哈爾濱工業(yè)大學等國內著名高校的社會學學科帶頭人，以及廈門大學社會學與社會工作系的部分教師和研究生參加論壇研討。

　　本次討論分為五個單元，分別是“‘雙一流’建設背景下的學科建設”“社會學科的研究生培養(yǎng)”“學科評估與社會學科建設”“社會學理論與社會學學科建設”“國(境)外社會學研究生培養(yǎng)經驗”。與會專家學者就社會學學科建設的“難”和“易”、文化社會學、社會工作以及社會學科話語與人才培養(yǎng)發(fā)表了自己的看法，并就學科分類、評估對學科建設的影響等進行討論，闡述了社會學理論建構對中國社會學學科建設的重要意義，指出只有從中國自身特點出發(fā)，發(fā)展中國學派和理論，才能扭轉中國社會學在社會學知識體系中的邊緣處境。

　　廈門大學社會學經過近些年的發(fā)展，已經形成農村社會學、文化社會學、社會政策、環(huán)境社會學、移民社會學和社會工作等特色研究領域和方向。(翁之光)