2022考研進(jìn)入全面準(zhǔn)備階段，小編整理了以下信息，希望能對想要報考藝術(shù)教育專業(yè)的考生有所幫助。

　　全國藝術(shù)專碩的報考條件有：國民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)，具有藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗;或者國民教育序列大學(xué)�？飘厴I(yè)后，有3年以上藝術(shù)創(chuàng)作實踐經(jīng)驗并獲得過省部級以上創(chuàng)作或表演獎勵者(但�？飘厴I(yè)者錄取人數(shù)一般不超過本校當(dāng)年錄取限額的10%)。

　　藝術(shù)教育專業(yè)考研共有4大方向，分別是藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))。

　　1、藝術(shù)學(xué)理論

　　藝術(shù)學(xué)專業(yè)(學(xué)科代碼:130101)是藝術(shù)學(xué)理論下設(shè)的二級學(xué)科，藝術(shù)學(xué)是對藝術(shù)進(jìn)行綜合研究、探討其規(guī)律的學(xué)科。藝術(shù)的門類很多，形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術(shù)門類中，如何對創(chuàng)作、設(shè)計、表演、演奏的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個性與共性，將其共性歸納和構(gòu)建完整的體系，解釋藝術(shù)的性質(zhì)與特點，藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，藝術(shù)的功能和社會作用，藝術(shù)在文化中的定位，以及藝術(shù)自身的種種問題，使之納人人文科學(xué)和社會科學(xué)的軌道，是藝術(shù)學(xué)科的主要任務(wù)。

　　應(yīng)具備藝術(shù)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，以及與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識，掌握調(diào)查研究與實地考察的方法以及治學(xué)方法。能獨立地思考問題和處理問題，并鍛煉寫作的表現(xiàn)能力，應(yīng)較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，并能較好地使用古漢語。

　　2、音樂與舞蹈學(xué)

　　音樂與舞蹈學(xué)是一門融合音樂與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學(xué)科。

　　音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)研究能力和具有創(chuàng)新性、開拓性、時代性創(chuàng)作能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才，本學(xué)科在強調(diào)對藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過程中的開拓性思維和創(chuàng)新理念，并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式。

　　3、學(xué)科教學(xué)(音樂)

　　此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼:045111)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

　　4、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))

　　此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼:045113)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

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