全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試教育學(xué)專業(yè)從2007年改為全國統(tǒng)一時間考試，按照往年時間來看，預(yù)計(jì)2022年教育學(xué)考研考試時間為12月下旬。小編整理了2022年教育學(xué)考研考試科目的相關(guān)信息，供考生參考。

　　教育學(xué)學(xué)碩考研初試科目有三科：英語一、政治、專業(yè)課一(311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合或自命題院校的教育綜合)。政治、外國語、學(xué)碩311教育學(xué)綜合考卷由教育部統(tǒng)一命題。專碩考試科目為：政治、外國語、333教育綜合、專業(yè)課二。專碩333教育綜合由各院校自主命題。

　　311教育綜合是一門大綜合，向下細(xì)分又可以分為五門學(xué)科。

　　教育學(xué)原理：是教育學(xué)諸學(xué)科之中具有統(tǒng)領(lǐng)性作用的一門學(xué)科，它來源于其他學(xué)科，但又不是其他學(xué)科的簡單提煉與概述，而是總結(jié)后的理論升華。任何一個想從事教育學(xué)研究工作的人，都必須扎實(shí)的掌握教育學(xué)基本知識與原理，這樣才能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，提出新思想。教育學(xué)原與其他學(xué)科有一定聯(lián)系，是學(xué)習(xí)其他教育學(xué)知識的基礎(chǔ)性學(xué)科。

　　中國教育史：中教史是教育學(xué)中重要的二級學(xué)科，重在用史學(xué)理論分析教育問題。就考研內(nèi)容的教育史來看，重在教育事實(shí)，而非家雨歷史理論，客觀上，為考生的復(fù)習(xí)降低了難度。

　　外國教育史：外國教育史是運(yùn)用歷史文獻(xiàn)法研究除中國以外上外世界范圍內(nèi)教育產(chǎn)生與發(fā)展進(jìn)程，揭示教育發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。教育史的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)教育學(xué)其他諸學(xué)科的基礎(chǔ)。

　　教育心理學(xué)：將教育心理學(xué)列入考綱是因?yàn)榻逃�心理學(xué)的一個重要分支，中國的心理學(xué)還是以應(yīng)用在教育領(lǐng)域?yàn)橹鳌＝逃�心理學(xué)的研究直接關(guān)系到教育的改革、人才的培訓(xùn)及選拔，因而在我國的教師隊(duì)伍建設(shè)中有重要意義。

　　教育研究方法：教育研究方法正是教育學(xué)的基礎(chǔ)和工具，在整個教育學(xué)體系中占有重要地位。該學(xué)科主要是探討怎樣解釋、預(yù)測和控制教育現(xiàn)象，探測教育規(guī)律的手段、工具和方式。

　　實(shí)際上，311并沒有指定的參考書，但是根據(jù)學(xué)科性質(zhì)和歷年經(jīng)驗(yàn)，常用的有六本參考書：

　　《教育學(xué)基礎(chǔ)》，教育科學(xué)出版社，十二所重點(diǎn)師范合編

　　《教育學(xué)》，人民教育出版社，王道俊、郭文安

　　《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，劉儒德、陳琦

　　《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，孫培青

　　《外國教育史教程》，人民教育出版社，吳式穎

　　《教育研究方法導(dǎo)論》，安徽教育出版社，裴娣娜

　　333教育綜合為自主命題考試，每個學(xué)校的考試要求和內(nèi)容都不同，具體看各個院校的考研招生通告。教育碩士(333)的復(fù)習(xí)，參考書如下：

　　《教育學(xué)》，人民教育出版社，王道俊、郭文安

　　《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社，孫培青

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