A.否認了感性認識是理性認識的基礎(chǔ)

　　B.否認了感性認識必須上升到理性認識

　　C.混淆了感性認識和理性認識的界限

　　D.割裂了感性認識和理性認識的辯證關(guān)系

　　16. 地震是一種自然現(xiàn)象。中國古代的主流觀點認為，地震是“陰陽失衡”所致，與人類、特別是帝王的不作為有直接聯(lián)系，是上天對人類的一種警告。隨著科技的進步和觀測工具的更新，目前人們已經(jīng)對地殼運動有了大量的觀測數(shù)據(jù)和理論模型，但仍無法完全掌握地震的規(guī)律，也無法預(yù)測地震的發(fā)生。這說明

　　A.人的感官的局限性構(gòu)成了人的認識能力的局限性

　　B.人們只能認識個別的、有限的東西

　　C.認識總是要受到主客觀條件的限制

　　D.人類無法充分認識客觀世界

　　17. 隨著科技水平的提高，人類對地球形狀的認識經(jīng)歷了“天圓地方”、“圓球體”、“扁球體”和“不規(guī)則扁球體”的漫長過程，人類對地球形狀的認識過程，體現(xiàn)的哲理是

　　A.創(chuàng)新是對既有理論的突破和拋棄

　　B.認識在實踐中多次反復(fù)而無限發(fā)展

　　C.多數(shù)人承認的就是真理

　　D.真理是多元的

　　18. 自1956年美國科學家在實驗中直接觀測到中微子后，人類對中微子的研究不斷深入。2011年9月，歐洲核子中心稱發(fā)現(xiàn)“中微子超光速”現(xiàn)象，同時指出實驗過程存在誤差，呼吁全球科學家進行更多的實驗觀察和獨立測試。材料蘊含的哲理是

　　A.認識具有反復(fù)性和無限性

　　B.真理和謬誤沒有原則界限

　　C.科學實驗是社會存在的基礎(chǔ)

　　D.改造世界是認識世界的目的

　　19.人為什么打哈欠?解釋很多，似乎沒有一種經(jīng)得起嚴格的科學審查。美國《大眾科學》月刊網(wǎng)2014年7月29日發(fā)表文章對此進行了闡釋。一種說法是，打哈欠能促進頜、頸和竇的血流，在吸進一大口氣時帶走熱量，從而給腦部降溫。反對意見則指出，熱天打哈欠不如冷天頻繁。還有一種假設(shè)認為，打哈欠充當身體活躍起來的信號，是讓我們保持警惕的方式，但這一假設(shè)又缺乏有力的科學證明。上述現(xiàn)象說明。

　　A. 人們的認識過程是封閉式的循環(huán)

　　B. 人們的認識過程是直線式的前進

　　C. 人們的認識過程是螺旋式的曲折上升運動

　　D. 人們的認識過程就是企圖發(fā)現(xiàn)“永恒真理”、“終極真理”的過程

　　20.科學家牛頓曾有一度是熱心股民。他經(jīng)過精確研究和計算后，投入全部資金，買了當時一家熱門的股票。短短數(shù)月，股價飛漲，最高曾漲到8倍，牛頓喜不自勝。不久，風云突變，一夜之間，股票泡沫突然引爆，牛頓措手不及，根本來不及脫身，全部砸了進去，股市給貪心的牛頓開了個大玩笑。最后，他只好無奈地感嘆：“我能算準天體的運行，卻算不準人類的瘋狂�！迸ｎD炒股的失敗表明，人們對事物的認識

　　A. 總是受到自己認識能力和實踐活動范圍的限制

　　B. 不會受到科學技術(shù)條件的限制

　　C. 往往是一次性完成的

　　D. 不受歷史條件的制約

　　21.列寧說：“以為只有詩人才需要想象，這是沒有道理的，這是愚蠢的偏見!甚至在數(shù)學上也需要想想，甚至微積分的發(fā)現(xiàn)沒有想象也是不可能的�！边@句話強調(diào)了認識活動中

　　A.實踐的重要性

　　B.理性因素的重要性

　　C.非理性因素的重要性

　　D.辯證思維方法的重要性

　　22.“理論一定要隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展，才能和變化了的客觀實際相符合”。這句話表明

　　A.感性認識有待發(fā)展到理性認識

　　B.真理不是絕對的而是相對的

　　C.人們的認識能力是有限的

　　D.理論和實踐是具體、歷史的統(tǒng)一

　　23.列寧說過：人不能完全地把握、反映、描繪整個自然界、它的“直接的總體”，人只能通過抽象、概念、規(guī)律、科學的世界圖景等等永遠地接近于這一點。這句話表明

　　A.真理是無條件的、無限的

　　B.真理是不能把握和認識的

　　C.人只能認識自己周邊的事物

　　D.真理只能是主觀對客觀事物近似正確及相對正確的反映

　　24.愛迪生說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！边@句話蘊含的哲理是

　　A.價值是主觀的

　　B.認識總是滯后于實踐

　　C.矛盾是普遍存在的

　　D.錯誤往往是正確的先導

　　25.“追求真理比占有真理更寶貴”，德國詩人萊辛這一著名詩句所包含的哲理是

　　A.認識經(jīng)歷著從感性認識到理性認識的發(fā)展

　　B.認識的根本任務(wù)是通過現(xiàn)象認識本質(zhì)

　　C.認識不能停滯，而應(yīng)該不斷擴展和深化

　　D.改造世界比認識世界更重要

　　26.在《集安高句麗壁畫》一書中，作者稱圖一為“剁肉圖”，把古人右手所持工具看作菜刀;后有研究者結(jié)合該書圖二“烤肉串”和圖三“廚師扇風”，認為古人右手拿的是史稱“便面”的中國古扇，因此圖一應(yīng)叫“烤肉圖”。對文物圖像命名中存在的不同見解，應(yīng)堅持觀點是

　　A.真理是客觀的，是對客觀對象的認識

　　B.對同一確定對象的認識，真理只有一個

　　C.真理是有條件的，都有自己的適用范圍

　　D.真理是具體的，是相對特定的過程而言的

　　27.周恩來總理曾說：“只有忠實于事實，才能忠實于真理”。真理是人們