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2022年考研《政治》常考習(xí)題:辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論

來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2021年6月2日]  【

  辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論

  實(shí)踐和認(rèn)識(shí)既密切聯(lián)系,又相互區(qū)別。下列屬于認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段的是

  A 直覺認(rèn)識(shí)

  B 全面普遍的認(rèn)識(shí)

  C 理性認(rèn)識(shí)

  D 感性認(rèn)識(shí)

  正確答案:D  

  答案解析:本題考查認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段,作為“生動(dòng)的直觀”,直接性是感性認(rèn)識(shí)的突出特點(diǎn)。因?yàn)楦行哉J(rèn)識(shí)用具體的、生動(dòng)的形象直接反映外部世界,以事物的現(xiàn)象即外部聯(lián)系為內(nèi)容,還沒(méi)有深入到對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),所以感性認(rèn)識(shí)具有不深刻的局限性,必須進(jìn)一步上升到理性認(rèn)識(shí)。

  只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感,對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵來(lái)說(shuō),再好的音樂(lè)也無(wú)濟(jì)于事。這表明

  A 人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的結(jié)果和過(guò)程

  B 人的感覺能力決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展

  C 人的認(rèn)識(shí)能力是由人的生理結(jié)構(gòu)決定的

  D 事物因人的感覺而存在

  正確答案:A  

  答案解析:本題考查認(rèn)識(shí)的結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)的結(jié)構(gòu)包括主體、客體和中介。主體是指具有主體能力、從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的人;客體是指實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)所指向的對(duì)象;中介是指各種形式的工具、手段以及運(yùn)用、操作這些工具、手段的程序和方法。實(shí)踐活動(dòng)是以改造客觀世界為目的、主體和客體之間通過(guò)一定的中介發(fā)生相互作用的過(guò)程。題干中要想產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),必須有音樂(lè)這個(gè)客體,還要有音樂(lè)感的耳朵這個(gè)主體,然后二者相互作用,才能產(chǎn)生這個(gè)認(rèn)識(shí)。感覺能力屬于生理素質(zhì),是人們進(jìn)行實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的一種物質(zhì)條件,但對(duì)于認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生以及認(rèn)識(shí)能力的差別并不起決定作用,故選項(xiàng)BC錯(cuò)誤!笆挛镆蛉说母杏X而存在”屬于唯心主義,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

  生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人穿上豎條衣服時(shí),給人的感覺是收縮感,它會(huì)顯得這個(gè)人稍瘦;當(dāng)一個(gè)人穿上橫條衣服時(shí):給人的感覺就是擴(kuò)張感,它會(huì)顯得這個(gè)人稍胖。這種穿不同條紋的衣飾產(chǎn)生的不同視覺效果表明

  A 認(rèn)識(shí)受到客觀因素的制約

  B 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)

  C 感性認(rèn)識(shí)有待于上升到理性認(rèn)識(shí)

  D 認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)

  正確答案:A  

  答案解析:本題考查主體與客體的關(guān)系及相互作用的過(guò)程。實(shí)踐的客體是指實(shí)踐活動(dòng)所指向的對(duì)象,實(shí)踐受客體的限制和制約。人的認(rèn)識(shí)受實(shí)踐范圍、立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、思維能力、工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平等因素的制約。不同的衣服條紋作為客體,會(huì)限制和制約主體的認(rèn)識(shí)程度。

  實(shí)踐的主體和客體相互作用的結(jié)果是通過(guò)

  A 主體客體化和客體主體化雙向運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

  B 物質(zhì)實(shí)體之間的相互作用實(shí)現(xiàn)的

  C 精神和物質(zhì)的相互作用實(shí)現(xiàn)的

  D 主體自身的創(chuàng)造性活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

  正確答案:A  

  答案解析:本題考查實(shí)踐的主體與客體相互作用的實(shí)質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中,主體一方面受到客體的限定和制約,另一方面又能不斷地發(fā)展自己的能力和滿足自己的需求,以自覺能動(dòng)的活動(dòng)不斷打破客體的限定,超越現(xiàn)實(shí)客體,從而使主體和客體同時(shí)得到改造、發(fā)展與完善。這是主體和客體相互作用的實(shí)質(zhì)

  實(shí)踐的主體、客體和中介是實(shí)踐活動(dòng)的三項(xiàng)基本要素,三者的有機(jī)統(tǒng)一構(gòu)成實(shí)踐的基本結(jié)構(gòu)。其中,實(shí)踐的客體是指

  A 具有思維能力,從事社會(huì)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的人

  B 客觀物質(zhì)世界

  C 各種形式的工具、手段及其運(yùn)用的程序和方法

  D 實(shí)踐活動(dòng)所指向的對(duì)象

  正確答案:D  

  答案解析:本題考查實(shí)踐的基本結(jié)構(gòu)。實(shí)踐客體是指實(shí)踐活動(dòng)所指向的對(duì)象。它與客觀存在的事物不完全等同,客觀事物只有在被納入主體實(shí)踐活動(dòng)的范圍之內(nèi),為主體實(shí)踐活動(dòng)所指向并與主體相互作用時(shí)才稱為現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐客體。實(shí)踐客體有多種不同的類型,包括天然客體與人工客體、自然客體與社會(huì)客體、物質(zhì)性客體與精神性客體等,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)是指實(shí)踐主體,C選項(xiàng)是指實(shí)踐中介,不符合題意。

  感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的根本區(qū)別在于

  A 感性認(rèn)識(shí)是可靠的,理性認(rèn)識(shí)是不可靠的

  B 感性認(rèn)識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)是對(duì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)

  C 感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于書本

  D 感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于直接經(jīng)驗(yàn),理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于間接經(jīng)驗(yàn)

  正確答案:B  

  答案解析:本題考查感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)不同階段,在形成途徑、反映內(nèi)容、形式和特點(diǎn)等方面都有質(zhì)的區(qū)別。其中最根本的區(qū)別在于前者反映事物的現(xiàn)象、外部聯(lián)系等,后者反映事物的本質(zhì)、內(nèi)部聯(lián)系、自身規(guī)律性等。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)都有正確和錯(cuò)誤之分。片面地認(rèn)為感性認(rèn)識(shí)可靠、理性認(rèn)識(shí)不可靠,這是經(jīng)驗(yàn)主義和經(jīng)驗(yàn)論的錯(cuò)誤觀點(diǎn),A選項(xiàng)錯(cuò)誤。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)都屬于認(rèn)識(shí)。因此,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。直接經(jīng)驗(yàn)是人們通過(guò)親身實(shí)踐獲得的認(rèn)識(shí),間接經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)讀書或受教育等方法獲取的認(rèn)識(shí)。但是無(wú)論通過(guò)什么途徑獲得的認(rèn)識(shí)最根本的來(lái)源都是實(shí)踐,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

  實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之間要經(jīng)過(guò)反復(fù)才能達(dá)到終極目標(biāo),那么,在認(rèn)識(shí)過(guò)程中更為重要的飛躍是指

  A 從事物形式到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍

  B 從個(gè)性認(rèn)識(shí)到全體的共性認(rèn)識(shí)的飛躍

  C 從肯定階段到否定階段再到肯定階段的飛躍

  D 從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍

  正確答案:D  

  答案解析:本題考查認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩次飛躍。認(rèn)識(shí)的過(guò)程有兩次飛躍,從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍,其實(shí)質(zhì)是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程;從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程,也就是從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二次飛躍,是更為重要的飛躍,是出于實(shí)踐和理論的需要,意義更加重大。

  牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏!边@句話肯定了

  A 直接經(jīng)驗(yàn)的作用

  B 間接經(jīng)驗(yàn)的作用

  C 感性認(rèn)識(shí)的作用

  D 理性認(rèn)識(shí)的作用

  正確答案:B  

  答案解析:本題考查直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。題干強(qiáng)調(diào)的是后半句話,“站在了巨人的肩膀上”意味著學(xué)習(xí)前人的理論知識(shí),屬于間接經(jīng)驗(yàn)。由于具體的主體的生命和能力是有限的,不可能事事親身實(shí)踐,而且理論或認(rèn)識(shí)本身也具有歷史的繼承性,所以主體可以也應(yīng)該通過(guò)讀書或受教育等方法獲取間接經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)別人的間接經(jīng)驗(yàn)既包括感性認(rèn)識(shí),也包括理性認(rèn)識(shí)。ACD選項(xiàng)表述均不符合題意,故排除。

  “知識(shí)就是力量”。對(duì)這一命題理解正確的是

  A 真理和價(jià)值是統(tǒng)一的

  B 知識(shí)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

  C 知識(shí)精英是歷史的創(chuàng)造者

  D 知識(shí)決定社會(huì)形態(tài)的更替

  正確答案:A  

  答案解析:本題考查價(jià)值和真理在實(shí)踐中的辯證統(tǒng)一。真理和價(jià)值在實(shí)踐基礎(chǔ)上是辯證統(tǒng)一的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,成功的實(shí)踐必 然是以真理和價(jià)值的辯證統(tǒng)一為前提的。任何成功的實(shí)踐都必 然是既遵循真理尺度,又符合價(jià)值尺度,并將二者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)的結(jié)果。第二,價(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)必須以堅(jiān)持真理為前提,而真理又必 然是具有價(jià)值的。第三,真理和價(jià)值在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)中是相互制約、相互引導(dǎo)、相互促進(jìn)的。題干的“知識(shí)”是指真理性認(rèn)識(shí),“力量”是對(duì)人的有用性,這就是真理和價(jià)值的辯證統(tǒng)一:社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是杜會(huì)基本矛盾,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,C選項(xiàng)屬于唯心史觀的觀點(diǎn)。社會(huì)形態(tài)的更替是由社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律決定的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

  價(jià)值的基本特性具有客觀性、主體性、社會(huì)歷史性和多維性。其中的主體性是指

  A 同一客體對(duì)于不同主體的價(jià)值是不同的,帶有主體的個(gè)性特征

  B 主客體之間的關(guān)系是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上確立的一種創(chuàng)造性的關(guān)系

  C 主客體之間的價(jià)值關(guān)系不是一種自然的現(xiàn)成關(guān)系

  D 客觀事物的某種屬性能否具有價(jià)值及具有何種價(jià)值要以人的需要為基準(zhǔn)

  正確答案:ABCD  

  答案解析:本題考查價(jià)值的基本特性。價(jià)值具有主體性。這是因?yàn)榭陀^事物的某種屬性能否具有價(jià)值以及具有何種價(jià)值要以人的需要為基準(zhǔn);同一客體對(duì)于不同主體的價(jià)值是不同的,帶有主體的個(gè)性特征;主客體之間的價(jià)值關(guān)系不是一種自然的現(xiàn)成關(guān)系,也不是主體需要與客體屬性之間隨機(jī)相遇的關(guān)系,而是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上確立的同客體之間的一種創(chuàng)造性關(guān)系。

  下列說(shuō)法包含實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用的是 A.近水知魚性,近山識(shí)鳥音

  A 冰凍三尺,非一日之寒

  B 沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)

  C 堅(jiān)持辯證法

  D 正確答案:AC

  正確答案:AC  

  答案解析:本題考查實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),它對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用主要表現(xiàn)在:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)AC表明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,符合題意。選項(xiàng)B體現(xiàn)了量變質(zhì)變規(guī)律,與題意不符。選項(xiàng)D與題干無(wú)關(guān)。

  列寧說(shuō):“人不能完全地把握=反映=描繪整個(gè)自然界、它的‘直接的總體’,人只能通過(guò)創(chuàng)立抽象、概念、規(guī)律、科學(xué)的世界圖景等等永遠(yuǎn)地接近于這一點(diǎn)。”這句話說(shuō)明真理具有

  A 相對(duì)性

  B 絕 對(duì)性

  C 客觀性

  D 有限性

  正確答案:AD  

  答案解析:本題考查真理的相對(duì)性。真理既有絕 對(duì)性,又有相對(duì)性。真理的相對(duì)性是指人們?cè)谝欢l件下對(duì)客觀事物及其本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)總是有限度的、不完善的。作答本題的關(guān)鍵是抓住中心詞“不能完全地把握”和“永遠(yuǎn)地接近”,說(shuō)明任何真理都只能是主觀對(duì)客觀事物近似正確即相對(duì)正確的反映,需要進(jìn)一步擴(kuò)展和深化。選項(xiàng)BC與題意不符。

  恩格斯說(shuō):“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)!边@句話說(shuō)明

  A 自由是對(duì)必 然的認(rèn)識(shí)

  B 自由是擺脫必 然的制約

  C 自由是利用規(guī)律對(duì)世界的改造

  D 人的自由是具體的、歷史的

  正確答案:ACD  

  答案解析:本題考查自由與必 然的關(guān)系。自由和必 然是對(duì)立統(tǒng)一的。自由是建立在必 然的基礎(chǔ)上的,必 然既是自由的限度,也是自由的根據(jù),自由是對(duì)必 然的認(rèn)識(shí),是對(duì)必 然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用。自由分為意志自由和行動(dòng)自由。人的自由程度受制于生產(chǎn)力的發(fā)展水平、人的認(rèn)識(shí)能力和人對(duì)自己社會(huì)關(guān)系的把握程度,因此人的自由是具體的、歷史的。自由在本質(zhì)上是一種社會(huì)狀態(tài),人的自由的真正實(shí)現(xiàn)就是人類的解放。真正的自由是建立在必 然的基礎(chǔ)上的,并且不會(huì)擺脫必 然的制約,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

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責(zé)編:hym

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