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2018年考研英語(yǔ):你需要的正是一份復(fù)習(xí)計(jì)劃(12月)

來(lái)源:華課網(wǎng)校  [2017年12月1日]  【

  大多數(shù)高校的期末時(shí)間都安排在一月份,十二月份自然也就成了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的高峰期。不過(guò)英語(yǔ)的準(zhǔn)備是一個(gè)長(zhǎng)期不間斷的過(guò)程,與期末考試也并沒有太大沖突。在2017年即將走到終結(jié)的這一年,考生應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),為自己下一年的學(xué)習(xí)打下一個(gè)好基礎(chǔ)。

  百天計(jì)劃第九周:11月26日——12月2日

  一、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點(diǎn)放在題目上,通過(guò)題目回歸到文章。

  2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題。

  3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放共享到群里讓高手指點(diǎn)或是供大家參考。

  二、復(fù)習(xí)建議

  1.寫作應(yīng)注意平時(shí)的積累和練習(xí)。對(duì)于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。

  2.對(duì)于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫文章。

  百天計(jì)劃第十周:12月3日——12月9日

  一、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語(yǔ),不留死角。

  2.梳理錯(cuò)題。

  3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時(shí)間。

  二、復(fù)習(xí)建議

  1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。

  2.每完成一套題,便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)分,對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯(cuò)誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。

  百天計(jì)劃第十一周:12月10日——12月16日

  一、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1.對(duì)找真題,梳理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺

  2.全真模擬真題,調(diào)整自己的做題順序,確定作題的時(shí)間。

  3..整理作文常考萬(wàn)能詞。

  二、復(fù)習(xí)建議

  1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。

  2.每完成一套題,便立即對(duì)照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評(píng)分”標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)分,對(duì)答錯(cuò)之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯(cuò)誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。

  百天計(jì)劃第十二周:12月17日——12月23日

  一、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1.重點(diǎn)熟悉往年試題,重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上,要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。

  2.總結(jié)自己的做題順序。

  二、復(fù)習(xí)建議

  考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難,但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對(duì)容易。最后的一周在寫作上要多花些時(shí)間,要把以前背過(guò)的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬(wàn)能的句子整理好然后背下來(lái)。在這一周要自己動(dòng)筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來(lái)時(shí)批改一下,找出自己常犯的錯(cuò)誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。在寫的過(guò)程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個(gè)好的開頭會(huì)讓閱卷的老師眼前一亮,而一個(gè)好的結(jié)尾則能讓人回味無(wú)窮。

責(zé)編:yitiaoxianyu

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