一、大綱對比解讀

　　1.詞匯

　　今年的新大綱與去年相比基本沒有變化。英語一和英語二相比，英語一難度稍大，會考到核心詞匯的近義詞、反義詞。英語一和英語二都提到了結(jié)合上下文理解語境理解單詞，所以同學(xué)們在做各個題型時都要秉承這個原則去理解詞匯。

　　2.語法

　　與詞匯一樣，新大綱對語法的要求也與去年沒有區(qū)別，新大綱仍然要求考生“能熟練地運用基本的語法知識”。所以，對英語長難句理解的考察依然會貫穿各大題型。

　　3.閱讀

　　閱讀新大綱中對閱讀理解題型的說明也與去年基本沒有區(qū)別，要求“根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：理解主旨要義;理解文中的具體信息;理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;進行一定的判斷和推理;理解作者的意圖、觀點或態(tài)度�！边@要求考生在閱讀文章時，既要理解文章的主旨要義，又要了解文章的具體信息及概念性含義。

　　二、后程復(fù)習(xí)建議

　　距離2018年研究生入學(xué)考試不到100天，在此階段，同學(xué)們需要從以下幾方面著手進行最后的復(fù)習(xí)，以達到分數(shù)的提升。

　　1.詞匯

　　有些同學(xué)認為詞匯和語法只是前期的備考重點，其實不然。扎實的詞匯和語法基礎(chǔ)永遠是各個題型得分的前提。但后期備考時間緊迫，對不同目標的同學(xué)來說后期的備考重點也不盡相同。

　　對于英語基礎(chǔ)稍弱、過線即可的同學(xué)，現(xiàn)階段應(yīng)該將詞匯的重點鎖定在高頻詞匯，在掌握好高頻詞匯的基礎(chǔ)上，可以盡量熟悉中頻和低頻詞匯。同學(xué)們可以添加考研微信kaoyan_koolearn，及時了解考研資訊，獲取備考干貨。

　　對于英語基礎(chǔ)較強、對英語單科分數(shù)要求較高的同學(xué)，現(xiàn)階段不僅需要透徹掌握高頻和中頻詞匯，還需要熟練背記低頻詞匯，對零頻詞匯也需要有所了解。

　　如何界定考研詞匯的詞頻呢?建議大家除了關(guān)注單詞的“詞頻”外，更要關(guān)注單詞的“考頻”�！霸~頻”指單詞在歷年試題中出現(xiàn)的次數(shù)，“考頻”與其區(qū)別是，同一篇文章中不論出現(xiàn)多少次詞頻，都只算作一次考頻。新東方在線2018年新大綱全程班【英語一/二】課程中，詞匯課全部按照考頻排序單詞，對新大綱詞匯進行系統(tǒng)講解，考生們可以關(guān)注。

　　2.語法

　　與詞匯相同，語法的掌握也是要貫穿考研備考的始終的�，F(xiàn)階段備考的同學(xué)們可以分為兩個群體，一是上半年已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過語法的考生，二是剛開始復(fù)習(xí)語法的考生。

　　對于已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)過的考生，現(xiàn)階段建議大家在通過刷題查漏補缺的同時，把語法的復(fù)習(xí)重點放在總結(jié)和練習(xí)長難句的解析技巧上。

　　對于剛開始復(fù)習(xí)語法的考生，新東方在線建議大家現(xiàn)階段先掌握好簡單句和長難句最核心的語法知識，然后再通過精研真題熟練長難句的解析技巧。有同學(xué)誤以為后期來不及看語法了，就可以完全不看了，其實不然。如果語法基礎(chǔ)薄弱，刷真題一段時間之后會發(fā)現(xiàn)提分的障礙還是在于基礎(chǔ)的語法和詞匯。因此最好盡早打好語法基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)與真題演練并重。

　　3.閱讀

　　閱讀理解在考研英語考試中分值占比最高，是重中之中，它決定了考生能否在考試中得高分。

　　新東方在線考研英語教研室建議考生利用現(xiàn)在開始到考研之前的幾個月時間，精研2010年以后的真題至少3遍，把握出題思路，總結(jié)解題方法和技巧，反復(fù)演練，扎實提高閱讀能力。在平時練習(xí)時，除了提煉做題方法外，還要鞏固真題中涉及的詞匯、詞組、句型等，夯實詞匯、語法等基礎(chǔ)知識，嘗試全文翻譯，提高翻譯能力，先保質(zhì)再加量。復(fù)習(xí)后期，在保證準確率的情況下，再逐漸提升做題速度。