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2018年考研英語閱讀“救命”技巧

來源:華課網(wǎng)校  [2017年9月14日]  【

  對手還在努力,你沒理由放棄!今天給大家送上一篇最后階段英語閱讀技巧,文章有點長,但是真的有幫助。

  1 關(guān)于閱讀A的一點體會

  我今年復(fù)習(xí)考研之前一直是一個比較懶惰的英語學(xué)習(xí)者,我很少主動地去記憶什么東西,比如單詞,再比如句式,至于整段的文章就更別提了--看著都費勁,還背?曾經(jīng)我以為這樣沒什么,但如今看來這正是我英語水平一直不能提高的主要原因!

  我之前一直有一個能支持我懶惰的觀點:閱讀重在理解作者意圖,需要文學(xué)或者說文字的素養(yǎng)多些;而且單詞不一定非要捧著一本單詞書去機械記憶,邊看文章就能記住很多。如今再看這個觀點,唉!--根本就是懶惰的借口!!!

  如今總結(jié)起來要做好閱讀A,需要把握兩點:

  第一,單詞和語法一定要過關(guān)。

  什么叫過關(guān)呢,就是看到文章一句話你不至于理解出很多種意思(我指的是本意)來,而且你不用反復(fù)的去猜一句話的意思。

  我舉一個反例。我原來讀閱讀的文章基本就是在猜意思,而且是反復(fù)的猜,比如某一句我看不懂,我就猜測大概是意思"甲"(代號而已,沒時間找具體的例子了)。結(jié)果又讀了幾句發(fā)現(xiàn)之前的意思似乎猜的有問題,于是返回頭再猜,猜成意思"乙"。周而復(fù)始,一直到全篇讀完(這時候真是tmd累死了)。這樣猜的后果就是讀一篇文章要花掉n多時間,而且最后在頭腦中會形成一個相當(dāng)混亂的概念。

  第二,要有一定的文字功底或者文學(xué)素養(yǎng)。

  本人對文字的東西還算有一點感悟,當(dāng)年高考唯一可以拿出來炫一下的也就是語文。所以跟上作者思路不是難事,總結(jié)個中心思想各段大意也是個手到擒來。并且憑著一點對文學(xué)小小的感悟,有時候還可以感覺到很多作者想要表達的隱藏含義;谶@些"天賦",做閱讀的時候我一般死的不是很難看 。

  以上兩點之間有一個辯證統(tǒng)一的關(guān)系。前者是后者的基礎(chǔ),后者可以是前者地得到升華。

  不拽,講白話就是,第一條強調(diào)的是基礎(chǔ),第二條強調(diào)的是技巧。而且這兩條之間有一個先后的關(guān)系:只有有了基礎(chǔ)才能談到技巧。換句話說,重中之重就在單詞(以及短語句式等等)!!!

  2 15分鐘搞定閱讀B(四步)

  首先要弄清楚閱讀B和閱讀A的不同之處:閱讀A的重點在于準(zhǔn)確理解,相比之下B部分更側(cè)重的是對文章的結(jié)構(gòu)的把握。弄清楚這一點是至關(guān)重要的,因為這種本質(zhì)性的差異使得作A、B兩部分的方法大相徑庭!

  步驟一:速讀文章(4-5分鐘之內(nèi)),找出中心論點和各段主旨,重點注意blank出的上下文并簡單猜測一下此處大概內(nèi)容。

  這一步看似簡單,其實其中有很多技巧。讀和讀不一樣,比如你看我這篇帖子和看報紙上的新聞時候都在讀,但側(cè)重點不一樣,F(xiàn)在你是在精讀,看報紙是瀏覽罷了。但要注意的是,讀閱B的時候不能用看報紙一樣的那種瀏覽來速讀,而應(yīng)該始終記得自己的目的:觀察文章結(jié)構(gòu)!比如:第一段提出現(xiàn)象,第二段提出相關(guān)評論和作者論點,第三段給正例,第四段給反例,最后一個結(jié)論。當(dāng)然,我舉這個例子太俗,也沒什么代表性,我只是為了說明一種文章內(nèi)部一定有某種結(jié)構(gòu)。

  限于時間和條件我就不舉具體的例子來說明了。各位可以多練習(xí)一下,每次讀都要在頭腦中替作者構(gòu)思該怎樣寫,怎樣銜接,怎樣才能更有說服力,漸漸的你就可以在很短的時間里迅速掌握文章的結(jié)構(gòu)了。

  這里有一點要特別注意:千萬別被作者把你的思路帶進文章里面。舉個簡單的例子,比如某篇文章講如何才能獲取女孩子的芳心(我假設(shè)的),至今仍然沒有女朋友的你(當(dāng)然也是假設(shè)的)可能對這個話題就很感興趣,對其中的細(xì)節(jié)若有所悟,文章所要傳達的內(nèi)容基本都被你吸收了。如果這是閱讀A的文章,你就賺到了,回答問題可能也很輕松;可若是閱讀B的文章,你就倒霉了,津津有味的讀了半天,結(jié)果結(jié)構(gòu)上的特點一點沒領(lǐng)會。明白我的意思了沒?

  步驟二:從A到G仔細(xì)的看每一個選項,看一個確定一個,并對不能確定的選項作簡單標(biāo)記(4-5分鐘)。

  有了步驟一的基礎(chǔ),你可能很容易便能確定某選項的位置了,甚至沒看到這個選項的時候你大概已經(jīng)想到這個選項應(yīng)該是這個樣子的(這種幾率很小),也可能對某幾個還有些猶豫。不要緊,還有時間,繼續(xù)下一步。

  步驟三:仔細(xì)觀察文章blank處的上下文的每一個細(xì)節(jié)(連詞、特定名詞etc),回到選項群按細(xì)節(jié)排查(4-5分鐘)。

  這時真正考驗功力的地方了。所有的疑惑和難點都在最后這幾個不好確定選項里面隱藏著。我的建議是通過細(xì)節(jié)部分進行排查。比如,在此blank之后文章中出現(xiàn)了一個之前從來沒出現(xiàn)過的名詞,而這個詞在某個選項中被介紹過,那么此blank估計就該添這個選項了。細(xì)節(jié)有時候很難發(fā)現(xiàn),這就需要你不斷的把可以選項帶回去試驗(有點像方程驗算)。其實只要精神足夠集中,且無根本性的單詞障礙,最后這幾個絆腳石也是應(yīng)該很容易被弄掉的!

  步驟四:不放心的話按照自己添的重新看一遍文章,而且注意,還是要速讀!一般來說只要進行重點閱讀就夠了(1分鐘之內(nèi))。

  不過一般本人都省略這一步,因為我覺得最后這步意義不大。畢竟文章不是你寫的,你選出來的選項可能在你看來還是不夠完美,于是你會緊張,甚至又重新的去排查一遍……結(jié)果可能一無所獲,在浪費了n多時間之后還把自己弄得很煩躁。得不償失。

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責(zé)編:yitiaoxianyu

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