考研英語(yǔ)閱讀是整體試卷分?jǐn)?shù)最重的部分,歷年都是兵家必爭(zhēng)之地,也是讓很多考生很“憂愁”的題型之一。接下來(lái)跨考教育英語(yǔ)教研室王茜老師將為考生講解閱讀的一種題型——詞義句意題,希望對(duì)考生的暑期英語(yǔ)復(fù)習(xí)有所幫助。
一、題型判斷
通過(guò)對(duì)考研英語(yǔ)閱讀文章題干的觀察分類詞義句意題干特點(diǎn)如下,當(dāng)題干中出現(xiàn)mean,refer to,define,denote,即可判斷該題干為詞義句意題,見(jiàn)歷年真題題干如下:
1.The sentence “I lived from paycheck to paycheck”(line6.para.5)shows that____.(2008 text 1)
2.The word “mania” (Line 4, Paragraph 2)most probably means(2007 text 1)
3.In bringing up the concept of GASP the author is making the point that(2007 text 4)
4.The word “homogenizing” (Line 2, Paragraph 1) most probably means________.(2006 Text 1)
二、方法
通過(guò)對(duì)上面題干的觀察,可以看出對(duì)詞義的考察主要圍繞熟詞僻義及一些明顯的超綱詞,熟詞僻義如2004text1中的41題:The expression “tip service”most probably means_____!皌ip”和“service”都不是生詞,但是這里卻不是考察我們熟悉的意思,即“小費(fèi)服務(wù)”,而“tip service”的意思需要我們通過(guò)上下文推知。詞義句意題解題主要的思路就是上下文推斷法。通過(guò)上下文并列及轉(zhuǎn)折兩種語(yǔ)境邏輯關(guān)系推斷出正確答案。
a.并列關(guān)系:主要通過(guò)下面一些明顯的篇章結(jié)構(gòu)符號(hào)體現(xiàn)出來(lái):and,分號(hào),定語(yǔ)從句,namely,括號(hào),單破折號(hào),雙破折號(hào),冒號(hào),例子,段首尾呼應(yīng),見(jiàn)真題例子如下:
1.The word “talking” (Linge6, paragraph3) denotes __________(2005 Text 4)
(三段最后一句總結(jié),talking戰(zhàn)勝了speaking,spontaneity戰(zhàn)勝了craft,是并列的語(yǔ)義關(guān)系,talking與spontaneity對(duì)應(yīng),speaking與craft對(duì)應(yīng),spontaneity是“自由發(fā)揮”的意思,意即非正式英語(yǔ),craft是“精心構(gòu)思”的意思,意即正式英語(yǔ),所以正確答案為D,talking表示非正式語(yǔ)言。如考生不識(shí)spontaneity、craft的意思,也可采用如下思路,三段一句為此段主旨句,“‘doing our own thing’has spelt the death of formal speech”,和末句是前后呼應(yīng)的并列語(yǔ)義關(guān)系,“has spelt the death of”對(duì)應(yīng)“over”,“formal speech”對(duì)應(yīng)“speaking”。)
Modesty.(根據(jù)三段二句modestly設(shè)置干擾項(xiàng),與文章主題無(wú)關(guān))
Personality.(根據(jù)三段一句personal設(shè)置干擾項(xiàng),與文章主題無(wú)關(guān))
Liveliness.(根據(jù)三段三句liveliness設(shè)置干擾項(xiàng),與文章主題無(wú)關(guān))
Informality.
2.The word “bummer” (Line 5, paragraph 5) most probably means something ________.(2006 Text 4)
(先定位在五段末句,given all this說(shuō)明這是個(gè)承上啟下的句子,五段1、2、3句說(shuō)早期人們生活在痛苦中,工作很累,壽命短,教堂提醒人們靈魂處于危險(xiǎn)之中,接著四句說(shuō)有了這么多痛苦,人們不希望作品中________,bummer對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是misery,與段首句是并列的語(yǔ)義關(guān)系,末句中的too也能夠提醒是并列的語(yǔ)義關(guān)系。所以正確答案是B。)
[A] religious(根據(jù)六段一句中的religious設(shè)置的干擾選項(xiàng)。)
[B] unpleasant
[C] entertaining(文中未提)
[D] commercial(根據(jù)六段一句中的commercial設(shè)置的干擾選項(xiàng)。)
b.轉(zhuǎn)折關(guān)系:主要通過(guò)下面一些明顯的篇章結(jié)構(gòu)符號(hào)體現(xiàn)出來(lái):but,instead of,although
1. The word “homogenizing” (Line 2, Paragraph 1) most probably means________.(2006 Text 1)
(根據(jù)題干定位在一段一句,文中說(shuō)“盡管差異一再被提及,但是美國(guó)是一部驚人的同化機(jī)器。”一個(gè)in spite of暗示我們前后為轉(zhuǎn)折語(yǔ)義關(guān)系,所以homogenizing應(yīng)為difference的反義詞,正確答案為C。)
[A] identifying
[B] associating
[C] assimilating
[D] monopolizing
三、錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:
根據(jù)段中個(gè)別詞設(shè)置干擾選項(xiàng),迷惑一些沒(méi)有看懂文章的考生,如2005 Text 4 37題;干擾選項(xiàng)往往圍繞程度和范圍,如2002 text4 59題:which of the following best defines the word “aggressive”?A.Bold B.Harmful C.Careless D.Desperate,其中A選項(xiàng)(大量的,冒然的)和D選項(xiàng)(絕對(duì)的,孤注一擲的)就是程度和范圍上的差別。
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論