1、閱讀，整理答題思路，提高答題正確率

　　一般來說，通過強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)還有老師的課程，你應(yīng)該掌握了閱讀的答題技巧和應(yīng)該注意的地方，并且，單詞也應(yīng)該到了大致能看懂文章和文章后面?zhèn)溥x項(xiàng)的程度(如果沒有，請你將學(xué)習(xí)時(shí)間延長，補(bǔ)一下相應(yīng)的課程或者說是單詞)。那這個(gè)階段你主要的任務(wù)是提高答題正確率，整理閱讀的答題思路。你需要回頭看一下那些你以前做錯(cuò)的題目，進(jìn)行重點(diǎn)分析。

　　2、寫作，做到要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完

　　強(qiáng)化階段的主要內(nèi)容在于熟悉寫作的各種思路，掌握一般的寫作語句和方法，比如正反對比的寫作應(yīng)該怎么寫，舉例論證的寫作應(yīng)該怎么寫，首段一般如何開局等等，且一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇完整的作文。

　　沖刺階段一定要形成自己的寫作模式，你尤其要注意到的是，這時(shí)候的寫作一定要修改，并且要在平時(shí)通過熟讀范文，有意識(shí)的應(yīng)用那些你覺得好的語句，盡量減少模板痕跡。通過沖刺階段的復(fù)習(xí)，你要達(dá)到什么效果呢?你要能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將文章寫出啦，基本包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，語言流暢，基本沒有語法錯(cuò)誤。

　　小作文，范文中的句子比較重要，格式更重要。

　　小作文主要有書信類、告示類等。小作文是可以通過短期訓(xùn)練來提高的，所以小作文的范文一定要研究，但不建議背誦整篇范文。小作文要研究的是句子，從范文中挑出文體特定的開頭和結(jié)尾句以及結(jié)構(gòu)。不同的文體是需要不同的書寫結(jié)構(gòu)的。比如，書信體的小作文需要你將寫信的開頭結(jié)尾的特殊句式和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備下;建議類文體需要把如何提建議的句子準(zhǔn)備下;抱怨型的作文需要你準(zhǔn)備下如何去抱怨一件事情等等。同一個(gè)意思還要準(zhǔn)備兩種表達(dá)方式：即適合正式場合說的和適合非正式場合說的。而且小作文最容易考的不超過8種類型，那就準(zhǔn)備這8種類型的即可。各個(gè)類型再分正式場合和非正式場合，這兩種每種再準(zhǔn)備3到4句，等于說每個(gè)類型的作文需要準(zhǔn)備一共6到8句即可。同學(xué)們一定要注意總結(jié)出一套適合自己的模板!切忌照搬照抄。

　　大作文，大作文不能只背誦模板句型，需要?jiǎng)邮秩ゾ毩?xí)。

　　大作文的練習(xí)可以這樣進(jìn)行。有的學(xué)員基礎(chǔ)不好，可以先學(xué)習(xí)范文的寫法，去仿寫和背誦。慢慢地再擴(kuò)展到自己有能力去寫。有的學(xué)員的基礎(chǔ)比較好的，可以先不看范文的寫法，自己先練習(xí)真題的大作文，寫的過程中不能查詞典，按照考試的時(shí)間去寫。寫好后再參照范文認(rèn)真學(xué)習(xí)其語言和結(jié)構(gòu)，對比自己的作文，找出不足和錯(cuò)誤，認(rèn)真改正。這樣多多練習(xí)，大作文的水平就會(huì)慢慢提高。到了臨考前再特意地把不同類型的范文的佳句整理即可。