如何高效備考2017年二級建造師考試？

　　1、學習(教材)的程序

　　(1)考試大綱(理解知識邏輯框架)

　　(2)閱讀教材(檢查自身水平,標記不能理解的內(nèi)容)

　　(3)聽精講課件(適當做題)

　　(4)回看教材(標記(真題)考點)

　　(5)練習考試真題(舉一反三,繼續(xù)回看教材)

　　(6)考試通過

　　(1)考試大綱(理解知識邏輯框架)

　　(2)閱讀教材(檢查自身水平,標記不能理解的內(nèi)容)

　　此環(huán)節(jié)也可以越過,直接聽(精講)課件

　　快速閱讀，但要注意對知識的理解

　　標記對照實際工作不能理解的內(nèi)容

　　以下面這計劃為例，來說明體會：

　　建設工程項目管理的內(nèi)涵是：自項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。

　　(3)聽精講課件(適當做題)

　　精講班的目的：

　　解釋教材上的每一個考點

　　講解每一道例題

　　讓學生掌握知識，更知道怎么考和為什么考

　　建設工程項目管理的內(nèi)涵是：自項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。

　　“自項目開始至項目完成”指的是項目的實施期;“項目策劃”指的是目標控制前的一系列籌劃和準備工作;

　　(4)回看教材(標記(真題)考點)

　　(5)練習考試真題(舉一反三,繼續(xù)回看教材)

　　這個非常關鍵，后面重點說。

　　(6)考前拔高

　　2、必須要強調(diào)的是

　　(1)答題技巧掌握得再多，不熟悉教材也是白搭

　　(2)唯一捷徑是吸收別人的成功經(jīng)驗(聽課件)，可以分章學習,也可以集中聽一遍

　　(3)聽完課件后必須學習教材(最好按照整章學習，前后關聯(lián))

　　(4)對教材中一些關鍵詞予以標注，切忌大段通劃(考慮把真題標注到教材上)

　　(5)不要躲避知識，遇到不懂的及時百度或者及時請教他人

　　(6)對比不同科目教材相關內(nèi)容，體會可能的矛盾和關聯(lián)

　　學習可以分為三種境界——知、悟、用。

　　教材中前后內(nèi)容的融會貫通、舉一反三是最高境界

　　3、記憶的規(guī)律性和記憶的自信

　　著名的艾賓浩斯遺忘曲線